Особливості викладання англійської мови (початкова школа)
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-11-24
2025-11-28
Опис ППК
Шифр: 6.06
Назва: Особливості викладання англійської мови (початкова школа)
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-11-24
Дата закінчення: 2025-11-28
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Підвищення кваліфікації передбачає вдосконалення набутих та формування й розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників закладів освіти (далі — педагогів) у частині дотримання етичних принципів i визначених законами України «Про освіту», «Про повну загальну cepeдню освіту» правил академічної доброчесносri, спрямованих на подалъше професійне становлення сучасного педагога в умовах сучасних глобальних і регіональних викликів інформаційно-цифрового суспілъства й актуальності академічної свободи, відповідальності за свої результати професійної освітньої, наукової діяльності, реалізації завдань концепції «Нова українська школа».
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичних, інноваційних, інформаційно-цифрових компетентностей, формування здатностей інноваційного планування освітнього процесу з використанням сучасних методів, прийомів, засобів, технологій, упровадження особистісно зорієнтованого підходу під час вивчення іноземної мови
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
6.15
Особливості реалізації Концепції Нова українська школа; новий зміст освіти і сертифікація вчителя української мови і літератури
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
40.00
(не задано)
2025-11-24
2025-11-28
Опис ППК
Шифр: 6.15
Назва: Особливості реалізації Концепції Нова українська школа; новий зміст освіти і сертифікація вчителя української мови і літератури
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-11-24
Дата закінчення: 2025-11-28
Обсяг у годинах: 40.00
Обсяг в кредитах: 1.30
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Підвищення кваліфікації передбачає вдосконалення набутих та формування й розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників закладів освіти (далі — педагогів) у частині дотримання етичних принципів i визначених законами України «Про освіту», «Про повну загальну cepeдню освіту» правил академічної доброчесносri, спрямованих на подалъше професійне становлення сучасного педагога в умовах сучасних глобальних і регіональних викликів інформаційно-цифрового суспілъства й актуальності академічної свободи, відповідальності за свої результати професійної освітньої, наукової діяльності, реалізації завдань концепції «Нова українська школа».
Вартість:
Очікувані результати: Підвищення професійного рівня педагогічної діяльності вчителя та формування стратегії сертифікації
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
7.03
Організація освітнього процесу з математики у 10-11 класах закладів загальної середньої освіти в умовах впровадження концепції НУШ
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
60.00
(не задано)
2025-11-24
2025-12-05
Опис ППК
Шифр: 7.03
Назва: Організація освітнього процесу з математики у 10-11 класах закладів загальної середньої освіти в умовах впровадження концепції НУШ
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-11-24
Дата закінчення: 2025-12-05
Обсяг у годинах: 60.00
Обсяг в кредитах: 2.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Зміст, методи, форми та засоби навчання математики в умовах впровадження концепції НУШ. Складні питання курсу математики 10-11 класів
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної компетентності вчителя математики
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
7.27
Організація освітнього процесу з фізики, астрономії та інформатики в закладах загальної середньої освіти в умовах впровадження реформ НУШ
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
60.00
(не задано)
2025-11-24
2025-12-05
Опис ППК
Шифр: 7.27
Назва: Організація освітнього процесу з фізики, астрономії та інформатики в закладах загальної середньої освіти в умовах впровадження реформ НУШ
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-11-24
Дата закінчення: 2025-12-05
Обсяг у годинах: 60.00
Обсяг в кредитах: 2.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Зміст, методи, форми та засоби навчання фізики, астрономії та інформатики в умовах впровадження НУШ. Розглядаються найскладніші питання курсу фізики, астрономії та інформатики 7-9 та 10-11 класів
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.03
Сучасні технології професійної діяльності вчителя-дефектолога
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-11-24
2025-11-28
Опис ППК
Шифр: 9.03
Назва: Сучасні технології професійної діяльності вчителя-дефектолога
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-11-24
Дата закінчення: 2025-11-28
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення вмінь здійснювати професійну діяльність відповідно до нормативно-правової бази у сфері спеціальної та інклюзивної освіти; підвищення обізнаності щодо форм, методів, засобів, спобобів і механізмів підтримки та супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток професійних компетентностей педагогів з корекційної освіти, необхідних для здійснення професійної діяльності
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.10
Методисти багатопрофільних позашкільних закладів освіти
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
80.00
(не задано)
2025-11-24
2025-12-05
Опис ППК
Шифр: 10.10
Назва: Методисти багатопрофільних позашкільних закладів освіти
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Очікувані результати: Розвиток соціально-громадянської , мовно-комунікативної, інформаційно-цифрової компетентностей
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.21
Педагоги-організатори
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
60.00
(не задано)
2025-11-24
2025-12-05
Опис ППК
Шифр: 10.21
Назва: Педагоги-організатори
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-11-24
Дата закінчення: 2025-12-05
Обсяг у годинах: 60.00
Обсяг в кредитах: 2.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення професійної компетентності педагогів-організаторів з питань впровадження в закладах освіти інноваційних виховних технологій на засадах педагогіки партнерства відповідно до вимог Концепції “Нова українська школа”
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної, інноваційної, організаційної, психологічної, емоційно- етичної компетентностей та компетентність педагогічного партнерства
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.11
Емпатія в освіті: шлях до ефективного спілкування
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-11-24
2025-11-28
Опис ППК
Шифр: 2.11
Назва: Емпатія в освіті: шлях до ефективного спілкування
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-11-24
Дата закінчення: 2025-11-28
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Вивчення нових форм відносин для налагодження ефективної взаємодії на користь здобувачів освіти.
Вартість:
Очікувані результати: Визначення емпатії як особливого способу розуміння іншої людини, як ефективного засібу розкриття і засвоєння моральних норм, розвитку гуманних взаємин, альтруїстичного стилю поведінки.
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.26
«Стаємо сильнішими разом!». Тренінг, для працівників закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-11-24
2025-11-28
Опис ППК
Шифр: 2.26
Назва: «Стаємо сильнішими разом!». Тренінг, для працівників закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-11-24
Дата закінчення: 2025-11-28
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
«Стаємо сильнішими разом!» – тренінг для працівників дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти, спрямований на підвищення кваліфікації педагогів, керівників, соціальних педагогів і психологів. Програма охоплює методики використання ресурсів освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини (ОДГ/ОПЛ) з метою підтримки та інтеграції дітей, які постраждали від війни. Навчання сприяє створенню безпечного, інклюзивного та демократичного освітнього середовища.
Вартість:
Очікувані результати: підвищення кваліфікації вчителів, керівників закладів освіти, представників позашкілля/дошкілля, соціальних педагогів, шкільних психологів та ін. з методики використання ресурсів освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини (далі - ОДГ/ОПЛ) задля сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни. Планується, що за результатами навчання учасники опанують ресурси з ОДГ/ОПЛ (з фокусом на інтеграцію дітей, які опинилися в умовах війни), ознайомляться із методами психосоціальної підтримки учасників освітнього процесу.
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.30
Ефективний соціальний проєкт: як організувати процес розробки проєкту в команді
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-11-24
2025-11-28
Опис ППК
Шифр: 2.30
Назва: Ефективний соціальний проєкт: як організувати процес розробки проєкту в команді
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-11-24
Дата закінчення: 2025-11-28
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Соціальний аналіз ускладнюється неможливістю кількісної оцінки багатьох змін та суб’єктивністю сприйняття результатів проєкту різними групами. В умовах конфлікту інтересів аналітики мають визначати, чиїм потребам надавати пріоритет. Суб’єктивність оцінок впливає на збір, обробку та аналіз інформації для ухвалення рішень. Оцінка соціальних аспектів значною мірою залежить від ціннісних орієнтирів розробників, які визначають критерії, процедури та механізми ухвалення рішень. Формування знань і навичок з управління проєктами сприяє ефективному аналізу, прийняттю рішень та використанню відповідного інструментарію.
Вартість:
Очікувані результати: формування необхідних теоретичних знань і практичних навичок педагогічних працівників з питань методології управління проєктами у частині планування, організації, моніторингу результативності, прийняття рішень щодо подальших змін та трансформацій. У межах тематичного курсу планується систематизувати знання щодо розуміння сутності поняття соціального проєктами; розробки стратегії забезпечення підтримки проєкту на всіх стадіях підготовки, реалізації та експлуатації з боку установи, використання проєктного підходу в освітньому процесі; застосовування знань з управління проєктами в освітньому процесі. Сформувати вміння (навички) щодо структуризації проєкту; визначення контрольних точок проєкту; розробки календарного планування та визначення критичного шляху проєкту; управління ризиками проєкту; провести сегментування, визначити цільові групи населення, на які спрямоване проєктне рішення.
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
1.05
Директори закладів загальної середньої освіти. Інноваційна діяльність керівника закладу освіти
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
інституційна: дистанційна
36.00
(не задано)
2025-12-01
2025-12-05
Опис ППК
Шифр: 1.05
Назва: Директори закладів загальної середньої освіти. Інноваційна діяльність керівника закладу освіти
Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-12-01
Дата закінчення: 2025-12-05
Обсяг у годинах: 36.00
Обсяг в кредитах: 1.20
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Формування та розвиток професійних компетентностей керівника ЗЗСО щодо розвитку інноваційності як однієї із значущих якостей сучасного фахівця; освітніх інновацій та інноваційної діяльності закладу загальної середньої освіти; розвитку власної інноваційної компетентності;розвитку готовності педагогічного колективу до інноваційної діяльності, необхідності подолання антиінноваційних бар’єрів у закладі загальної середньої освіти; запровадження різноманітних інноваційних технологій менеджменту організацій; взаємодії із професійними спільнотами й асоціаціями, аналізу та рефлексії власного професійного розвитку; визначення умов і ресурсів професійного розвитку впродовж життя
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток загальних професійних компетентностей керівника закладу загальної середньої освіти визначених Державним стандартом базової середньої освіти та Професійним стандартом "Керівник (директор) ЗЗСО"
Нормативна наповнюваність: 45
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
3.01
Формування навичок академічної доброчесності в освітньому процесі
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-12-01
2025-12-05
Опис ППК
Шифр: 3.01
Назва: Формування навичок академічної доброчесності в освітньому процесі
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-12-01
Дата закінчення: 2025-12-05
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними принципами академічної доброчесності та умовами запобігання плагіату в освітньому процесі, роботи з інструментами ШІ, ефективними методами провадженням академічної доброчесності як важливого індикатора забезпечення якості освіти.
Вартість:
Очікувані результати: Обізнаність у питаннях академічної доброчесності, способів запобігання її порушень, що передбачає також розвинутість самоосвітніх компетентностей, здатність до інноваційності, гнучкості, критичного мислення. Здатність до дотримання загальних вимог організації внутрішньої системи забезпечення якості освіти
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.08
Сучасні підходи до навчання інформатиці в Новій українській школі
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-12-01
2025-12-05
Опис ППК
Шифр: 4.08
Назва: Сучасні підходи до навчання інформатиці в Новій українській школі
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-12-01
Дата закінчення: 2025-12-05
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР
Короткий зміст:
Методи, форми, прийоми навчання в НУШ.
Основні характеристики компетентнісного, діяльнісного, особистісно орієнтованого,
інтегративного підходів. STEM-орієнтований підхід у навчанні інформатики. Проблемне навчання. Проектне навчання. Кооперативне навчання. Розвиток критичного мислення й когнітивної гнучкості. Практична зорієнтованість навчання. Включення учня в навчальну діяльність як активного суб’єкта. Рефлексивність навчання.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної, інноваційної та проєктної компетентностей педагогічних працівників. Знання й розуміння сутнісних характеристик сучасних підходів до навчання в Новій українській школі; формування навичок організації педагогічної діяльності на засадах сучасних підходів до навчання в НУШ.
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.26
Благополуччя дітей та педагогів: дієві інструменти психо-соціальної підтримки у початковій школі (Сертифікована програма The LEGO Foundation)
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
15.00
(не задано)
2025-12-01
2025-12-05
Опис ППК
Шифр: 4.26
Назва: Благополуччя дітей та педагогів: дієві інструменти психо-соціальної підтримки у початковій школі (Сертифікована програма The LEGO Foundation)
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-12-01
Дата закінчення: 2025-12-05
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Розвиток емоційно-етичної компетентності керівника закладу освіти. Оволодіння знаннями психології та педагогіки навчання у надзвичайних умовах, формування навичок створення безпечного освітнього простору, опанування інструментів психо-соціальної підтримки дітей і педагогів
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток емоційно-етичної компетентності керівника закладу освіти. Оволодіння знаннями психології та педагогіки навчання у надзвичайних умовах, формування навичок створення безпечного освітнього простору, опанування інструментів психо-соціальної підтримки дітей і педагогів.
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.33
Актуальність предмета «Підприємливість та фінансова грамотність» в освітньому процесі
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
15.00
(не задано)
2025-12-01
2025-12-05
Опис ППК
Шифр: 4.33
Назва: Актуальність предмета «Підприємливість та фінансова грамотність» в освітньому процесі
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-12-01
Дата закінчення: 2025-12-05
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Формування економічної свідомості педагогів в нових соціокультурних умовах, практична підготовка вчителів економічних дисциплін в умовах конкурентного середовища, дослідження застосування інтерактивних технологій в системі роботи вчителя
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
6.04
Організація освітнього процесу з предметів мовно-літературної галузі (для вчителів, які одночасно викладають мови національних меншин, зарубіжну літературу, української мову та літературу)
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-12-01
2025-12-05
Опис ППК
Шифр: 6.04
Назва: Організація освітнього процесу з предметів мовно-літературної галузі (для вчителів, які одночасно викладають мови національних меншин, зарубіжну літературу, української мову та літературу)
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-12-01
Дата закінчення: 2025-12-05
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Підвищення кваліфікації передбачає вдосконалення набутих та формування й розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників закладів освіти (далі — педагогів) у частині дотримання етичних принципів i визначених законами України «Про освіту», «Про повну загальну cepeдню освіту» правил академічної доброчесносri, спрямованих на подалъше професійне становлення сучасного педагога в умовах сучасних глобальних і регіональних викликів інформаційно-цифрового суспілъства й актуальності академічної свободи, відповідальності за свої результати професійної освітньої, наукової діяльності, реалізації завдань концепції «Нова українська школа».
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
6.18
Особливості експертизи та оцінювання творчих робіт учасників освітнього процесу (гуманітарні науки)
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
40.00
(не задано)
2025-12-01
2025-12-05
Опис ППК
Шифр: 6.18
Назва: Особливості експертизи та оцінювання творчих робіт учасників освітнього процесу (гуманітарні науки)
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-12-01
Дата закінчення: 2025-12-05
Обсяг у годинах: 40.00
Обсяг в кредитах: 1.30
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Підвищення кваліфікації передбачає вдосконалення набутих та формування й розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників закладів освіти (далі — педагогів) у частині дотримання етичних принципів i визначених законами України «Про освіту», «Про повну загальну cepeдню освіту» правил академічної доброчесносri, спрямованих на подалъше професійне становлення сучасного педагога в умовах сучасних глобальних і регіональних викликів інформаційно-цифрового суспілъства й актуальності академічної свободи, відповідальності за свої результати професійної освітньої, наукової діяльності, реалізації завдань концепції «Нова українська школа».
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
7.41
Проблемні питання основ органічної хімії
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-12-01
2025-12-05
Опис ППК
Шифр: 7.41
Назва: Проблемні питання основ органічної хімії
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-12-01
Дата закінчення: 2025-12-05
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Розглядаються проблемні питання при викладанні органічної хімії. Особлива увага приділяється розв’язанню задач, пов’язаних з розрахунками в органічній хімії
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної компетентності вчителя, удосконалення навичок навчання основам органічної хімії здобувачів закладів загальної середньої освіти
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.06
Інклюзивне навчання в сучасному освітньому просторі: технології педагогічної підтримки
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-12-01
2025-12-05
Опис ППК
Шифр: 9.06
Назва: Інклюзивне навчання в сучасному освітньому просторі: технології педагогічної підтримки
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-12-01
Дата закінчення: 2025-12-05
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Курс спрямований на опанування сучасних технологій педагогічної підтримки в інклюзивному навчанні, розвиток інклюзивної компетентності педагогів та ефективну організацію освітнього процесу з урахуванням потреб здобувачів освіти з особливими освітніми потребами
Вартість:
Очікувані результати: Глибше розуміння концепції інклюзивної освіти та її практичних аспектів. Оволодіння стратегіями та методиками організації інклюзивного навчання. Вміння ефективно впроваджувати індивідуалізовані підходи до навчання. Здатність розробляти та використовувати інклюзивні методики та матеріали у своїй практиці.
Нормативна наповнюваність: 110
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.24
Садочок - простір дружний до дитини. «Лялька-персона»
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-12-01
2025-12-05
Опис ППК
Шифр: 10.24
Назва: Садочок - простір дружний до дитини. «Лялька-персона»
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-12-01
Дата закінчення: 2025-12-05
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення професійної компетентності через створення безпечного інклюзивного середовища в дитячому колективі шляхом розвитку життєвих навичок, які сприяють розвитку спільноти, розумінню і цінуванню багатоманітності, толерантного ставлення до відмінностей, попередження проявів упереджень і дискримінації
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток емоційно-етичної, здоров’язбережувальної, організаційної, інноваційної, рефлексивної компетентності та компетентності педагогічного партнерства
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар: Курси для методистів, вихователів, психологів закладів дошкільної освіти