Методична компетентність вчителя-дефектолога: сучасні підходи до проєктування та реалізації корекційно-розвиткової діяльності
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2027-05-24
2027-05-28
Опис ППК
Шифр: 9.04
Назва: Методична компетентність вчителя-дефектолога: сучасні підходи до проєктування та реалізації корекційно-розвиткової діяльності
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-05-24
Дата закінчення: 2027-05-28
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Освітня програма спрямована на розвиток методичної компетентності вчителя-дефектолога як інтегрованої характеристики його професійної готовності до проєктування, організації та оцінювання корекційно-розвиткової діяльності в умовах спеціальної та інклюзивної освіти. У межах курсу розглядаються сучасні науково обґрунтовані підходи до діагностики освітніх труднощів, визначення індивідуальних освітніх потреб, розроблення корекційних програм і добору ефективних методик впливу відповідно до нозології та вікових особливостей здобувачів освіти. Особлива увага приділяється інтеграції міждисциплінарної взаємодії, а також моніторингу результативності корекційно-розвиткової роботи.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
3.09
Методика написання есе (початкова школа)
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-09-28
2026-10-02
Опис ППК
Шифр: 3.09
Назва: Методика написання есе (початкова школа)
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-09-28
Дата закінчення: 2026-10-02
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курс для вчителів початкових класів, спрямований на формування у педагогів аналітичних здібностей і критичного мислення, необхідних для роботи з текстами аналітичного, публіцистичного та художнього характеру. У межах курсу детально розглядаються структурні, психологічні та аудиторні особливості есе, а також специфіка текстів-роздумів та текстів-описів. Особлива увага приділяється вмінню зчитувати психологічний аспект тексту та аналізувати закладені автором смисли. Слухачі опанують алгоритми створення текстів різних форматів та методику інтеграції цих навичок в освітній процес НУШ.
Вартість:
Очікувані результати: Здатність формувати та розвивати в учнів ключові компетентності та уміння, спільні для всіх компетентностей. Здатність застосовувати наукові методи пізнання в освітньому процесі. Здатність формувати ціннісні ставлення в учнів.
Нормативна наповнюваність: 50
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
3.09
Методика написання есе (початкова школа)
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2027-02-15
2027-02-19
Опис ППК
Шифр: 3.09
Назва: Методика написання есе (початкова школа)
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-02-15
Дата закінчення: 2027-02-19
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курс для вчителів початкових класів, спрямований на формування у педагогів аналітичних здібностей і критичного мислення, необхідних для роботи з текстами аналітичного, публіцистичного та художнього характеру. У межах курсу детально розглядаються структурні, психологічні та аудиторні особливості есе, а також специфіка текстів-роздумів та текстів-описів. Особлива увага приділяється вмінню зчитувати психологічний аспект тексту та аналізувати закладені автором смисли. Слухачі опанують алгоритми створення текстів різних форматів та методику інтеграції цих навичок в освітній процес НУШ.
Вартість:
Очікувані результати: Здатність формувати та розвивати в учнів ключові компетентності та уміння, спільні для всіх компетентностей. Здатність застосовувати наукові методи пізнання в освітньому процесі. Здатність формувати ціннісні ставлення в учнів.
Нормативна наповнюваність: 50
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
3.10
Методика написання есе (основна і старша школа)
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-11-09
2026-11-13
Опис ППК
Шифр: 3.10
Назва: Методика написання есе (основна і старша школа)
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-11-09
Дата закінчення: 2026-11-13
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курс спрямований на вдосконалення методики навчання учнів 5–11 класів створенню глибоких, аргументованих висловлювань. У фокусі навчання – розвиток аналітичних здібностей педагога як основи для формування критичного мислення здобувачів освіти. Програма охоплює знання про структурні, психологічні та аудиторні характеристики есе різних форматів.Слухачі опанують навички аналізу текстів аналітичного, публіцистичного та художньо-публіцистичного характеру, вчачись дешифрувати свідомо та несвідомо закладені автором смисли. Особлива увага приділяється формуванню чітких алгоритмів написання есе, що дозволить вчителям ефективно впроваджувати наукові методи пізнання в освітній процес.
Вартість:
Очікувані результати: Здатність розвивати в учнів критичне мислення. Здатність формувати ціннісні ставлення в учнів. Здатність застосовувати наукові методи пізнання в освітньому процесі. Здатність формувати та розвивати в учнів ключові компетентності та уміння, спільні для всіх компетентностей.
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
3.10
Методика написання есе (основна і старша школа)
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2027-04-05
2027-04-10
Опис ППК
Шифр: 3.10
Назва: Методика написання есе (основна і старша школа)
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-04-05
Дата закінчення: 2027-04-10
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курс спрямований на вдосконалення методики навчання учнів 5–11 класів створенню глибоких, аргументованих висловлювань. У фокусі навчання – розвиток аналітичних здібностей педагога як основи для формування критичного мислення здобувачів освіти. Програма охоплює знання про структурні, психологічні та аудиторні характеристики есе різних форматів.Слухачі опанують навички аналізу текстів аналітичного, публіцистичного та художньо-публіцистичного характеру, вчачись дешифрувати свідомо та несвідомо закладені автором смисли. Особлива увага приділяється формуванню чітких алгоритмів написання есе, що дозволить вчителям ефективно впроваджувати наукові методи пізнання в освітній процес.
Вартість:
Очікувані результати: Здатність розвивати в учнів критичне мислення. Здатність формувати ціннісні ставлення в учнів. Здатність застосовувати наукові методи пізнання в освітньому процесі. Здатність формувати та розвивати в учнів ключові компетентності та уміння, спільні для всіх компетентностей.
Нормативна наповнюваність: 50
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.08
Методика навчання учнів розв'язанню завдань підвищеної складності з програмування та інформаційних технологій
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2027-01-25
2027-01-29
Опис ППК
Шифр: 4.08
Назва: Методика навчання учнів розв'язанню завдань підвищеної складності з програмування та інформаційних технологій
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-01-25
Дата закінчення: 2027-01-29
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Методи і прийоми організації роботи з обдарованою молоддю із використання сучасних освітніх платформ та технологій дистанційного навчання. Використання програмування та інформаційних технологій для розвязання актуальних проблем суспільства.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.08
Методика навчання учнів розв'язанню завдань підвищеної складності з програмування та інформаційних технологій
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2027-06-14
2027-06-18
Опис ППК
Шифр: 4.08
Назва: Методика навчання учнів розв'язанню завдань підвищеної складності з програмування та інформаційних технологій
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-06-14
Дата закінчення: 2027-06-18
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Методи і прийоми організації роботи з обдарованою молоддю із використання сучасних освітніх платформ та технологій дистанційного навчання. Використання програмування та інформаційних технологій для розвязання актуальних проблем суспільства.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
7.28
Методи розв’язування розрахункових задач, пов'язаних з приготуванням розчинів
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2027-02-22
2027-02-26
Опис ППК
Шифр: 7.28
Назва: Методи розв’язування розрахункових задач, пов'язаних з приготуванням розчинів
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-02-22
Дата закінчення: 2027-02-26
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Розглядаються методи розв’язування розрахункових задач усіх типів, що пов’язані з приготуванням розчинів
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної компетентності вчителя, удосконалення навичок навчання розв'язування задач, пов'язаних з приготуванням розчинів.
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.09
Методи навчання для розвитку життєвих навичок
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
15.00
(не задано)
2026-09-28
2026-10-02
Опис ППК
Шифр: 2.09
Назва: Методи навчання для розвитку життєвих навичок
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-09-28
Дата закінчення: 2026-10-02
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курс знайомить керівників закладів освіти з сучасними активними методами навчання, спрямованими на розвиток ключових компетентностей і життєвих навичок учнів. Слухачі вивчають принципи компетентнісно орієнтованого підходу, проєктну методику, кооперативне навчання та критичне мислення як педагогічні технології. Програма надає інструменти для методичного супроводу педагогів та впровадження сучасних освітніх практик у заклад освіти. Курс розрахований на 15 годин для директорів, заступників та педагогічних працівників.
Вартість:
Очікувані результати: Розвинута компетентність особистісного розвитку
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.09
Методи навчання для розвитку життєвих навичок
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
15.00
(не задано)
2026-11-23
2026-11-27
Опис ППК
Шифр: 2.09
Назва: Методи навчання для розвитку життєвих навичок
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-11-23
Дата закінчення: 2026-11-27
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курс знайомить керівників закладів освіти з сучасними активними методами навчання, спрямованими на розвиток ключових компетентностей і життєвих навичок учнів. Слухачі вивчають принципи компетентнісно орієнтованого підходу, проєктну методику, кооперативне навчання та критичне мислення як педагогічні технології. Програма надає інструменти для методичного супроводу педагогів та впровадження сучасних освітніх практик у заклад освіти. Курс розрахований на 15 годин для директорів, заступників та педагогічних працівників.
Вартість:
Очікувані результати: Розвинута компетентність особистісного розвитку
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.09
Методи навчання для розвитку життєвих навичок
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
15.00
(не задано)
2026-12-14
2026-12-18
Опис ППК
Шифр: 2.09
Назва: Методи навчання для розвитку життєвих навичок
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-12-14
Дата закінчення: 2026-12-18
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курс знайомить керівників закладів освіти з сучасними активними методами навчання, спрямованими на розвиток ключових компетентностей і життєвих навичок учнів. Слухачі вивчають принципи компетентнісно орієнтованого підходу, проєктну методику, кооперативне навчання та критичне мислення як педагогічні технології. Програма надає інструменти для методичного супроводу педагогів та впровадження сучасних освітніх практик у заклад освіти. Курс розрахований на 15 годин для директорів, заступників та педагогічних працівників.
Вартість:
Очікувані результати: Розвинута компетентність особистісного розвитку
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.09
Методи навчання для розвитку життєвих навичок
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
15.00
(не задано)
2027-02-15
2027-02-19
Опис ППК
Шифр: 2.09
Назва: Методи навчання для розвитку життєвих навичок
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-02-15
Дата закінчення: 2027-02-19
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курс знайомить керівників закладів освіти з сучасними активними методами навчання, спрямованими на розвиток ключових компетентностей і життєвих навичок учнів. Слухачі вивчають принципи компетентнісно орієнтованого підходу, проєктну методику, кооперативне навчання та критичне мислення як педагогічні технології. Програма надає інструменти для методичного супроводу педагогів та впровадження сучасних освітніх практик у заклад освіти. Курс розрахований на 15 годин для директорів, заступників та педагогічних працівників.
Вартість:
Очікувані результати: Розвинута компетентність особистісного розвитку
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.09
Методи навчання для розвитку життєвих навичок
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
15.00
(не задано)
2027-03-08
2027-03-12
Опис ППК
Шифр: 2.09
Назва: Методи навчання для розвитку життєвих навичок
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-03-08
Дата закінчення: 2027-03-12
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курс знайомить керівників закладів освіти з сучасними активними методами навчання, спрямованими на розвиток ключових компетентностей і життєвих навичок учнів. Слухачі вивчають принципи компетентнісно орієнтованого підходу, проєктну методику, кооперативне навчання та критичне мислення як педагогічні технології. Програма надає інструменти для методичного супроводу педагогів та впровадження сучасних освітніх практик у заклад освіти. Курс розрахований на 15 годин для директорів, заступників та педагогічних працівників.
Вартість:
Очікувані результати: Розвинута компетентність особистісного розвитку
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.09
Методи навчання для розвитку життєвих навичок
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
15.00
(не задано)
2027-05-10
2027-05-14
Опис ППК
Шифр: 2.09
Назва: Методи навчання для розвитку життєвих навичок
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-05-10
Дата закінчення: 2027-05-14
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курс знайомить керівників закладів освіти з сучасними активними методами навчання, спрямованими на розвиток ключових компетентностей і життєвих навичок учнів. Слухачі вивчають принципи компетентнісно орієнтованого підходу, проєктну методику, кооперативне навчання та критичне мислення як педагогічні технології. Програма надає інструменти для методичного супроводу педагогів та впровадження сучасних освітніх практик у заклад освіти. Курс розрахований на 15 годин для директорів, заступників та педагогічних працівників.
Вартість:
Очікувані результати: Розвинута компетентність особистісного розвитку
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.14
Медіаосвіта та медіатворчість
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: очна (денна, вечірня)
30.00
(не задано)
2026-10-26
2026-10-30
Опис ППК
Шифр: 4.14
Назва: Медіаосвіта та медіатворчість
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: очна (денна, вечірня)
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-26
Дата закінчення: 2026-10-30
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Знайомство з теорією і парктикою медіаосвіти. Основними підходами до розвитку медіаграмотності та медіатворчості школярів. Організація дитячої медіатворчості в закладів освтіи.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 50
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.14
Медіаосвіта та медіатворчість
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: очна (денна, вечірня)
30.00
(не задано)
2027-03-29
2027-04-02
Опис ППК
Шифр: 4.14
Назва: Медіаосвіта та медіатворчість
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: очна (денна, вечірня)
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-03-29
Дата закінчення: 2027-04-02
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Знайомство з теорією і парктикою медіаосвіти. Основними підходами до розвитку медіаграмотності та медіатворчості школярів. Організація дитячої медіатворчості в закладів освтіи.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 50
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
7.09
Математичне моделювання та компетентнісно орієнтовані задачі
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-12-07
2026-12-11
Опис ППК
Шифр: 7.09
Назва: Математичне моделювання та компетентнісно орієнтовані задачі
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-12-07
Дата закінчення: 2026-12-11
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Основні поняття математичного моделювання. Поняття, структура та класифікація КОЗ, приклади КОЗ, технології побудови математичної моделі і розв'язування КОЗ. Мотиваційні приклади застосувань математичних моделей в різних галузях знань і сферах життя
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-технологічної складової професійної компетентності вчителя математики
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
7.09
Математичне моделювання та компетентнісно орієнтовані задачі
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2027-05-24
2027-05-28
Опис ППК
Шифр: 7.09
Назва: Математичне моделювання та компетентнісно орієнтовані задачі
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-05-24
Дата закінчення: 2027-05-28
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Основні поняття математичного моделювання. Поняття, структура та класифікація КОЗ, приклади КОЗ, технології побудови математичної моделі і розв'язування КОЗ. Мотиваційні приклади застосувань математичних моделей в різних галузях знань і сферах життя
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-технологічної складової професійної компетентності вчителя математики
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
1.15
Лідерство в освітній організації: командна взаємодія, наставництво та ефективне управління часом
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-11-02
2026-11-06
Опис ППК
Шифр: 1.15
Назва: Лідерство в освітній організації: командна взаємодія, наставництво та ефективне управління часом
Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-11-02
Дата закінчення: 2026-11-06
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Програма спрямована на розвиток лідерських компетентностей у сфері формування ефективної управлінської команди, побудови результативної взаємодії та впровадження наставництва як інструменту професійного розвитку персоналу. Слухачі опанують сучасні підходи до командного менеджменту, методи підвищення персональної та командної продуктивності, інструменти стратегічного й операційного тайм-менеджменту, що дозволить підвищити ефективність управлінських рішень і досягнення цілей освітньої організації
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
1.15
Лідерство в освітній організації: командна взаємодія, наставництво та ефективне управління часом
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-12-14
2026-12-18
Опис ППК
Шифр: 1.15
Назва: Лідерство в освітній організації: командна взаємодія, наставництво та ефективне управління часом
Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-12-14
Дата закінчення: 2026-12-18
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Програма спрямована на розвиток лідерських компетентностей у сфері формування ефективної управлінської команди, побудови результативної взаємодії та впровадження наставництва як інструменту професійного розвитку персоналу. Слухачі опанують сучасні підходи до командного менеджменту, методи підвищення персональної та командної продуктивності, інструменти стратегічного й операційного тайм-менеджменту, що дозволить підвищити ефективність управлінських рішень і досягнення цілей освітньої організації
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні