Дані по області - ДОН Дніпропетровської ОДА

Шифр: 3.05

Назва: Формування соціальних компетентностей сучасного вчителя

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-05-04

Дата закінчення: 2026-05-08

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Розвиток соціальних компетентностей сучасного педагога в контексті педагогіки  соціального партнерства та соціально-етичного навчання 

Вартість:

Очікувані результати: Розвинуті соціальні компетенції з питань соціально-етичного навчання в контексті педагогіки соціального партнерства

Нормативна наповнюваність: 50

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.04

Назва: Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-10-20

Дата закінчення: 2025-10-24

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними підходами до навчання, плануванням освітнього процесу на засадах Концепції Нової української школи, моделюванням уроків за базовими сценаріями проблемно-орієнтованого, проектного, кооперативного навчання

Вартість:

Очікувані результати:

Нормативна наповнюваність: 50

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.04

Назва: Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-12-08

Дата закінчення: 2025-12-12

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними підходами до навчання, плануванням освітнього процесу на засадах Концепції Нової української школи, моделюванням уроків за базовими сценаріями проблемно-орієнтованого, проектного, кооперативного навчання

Вартість:

Очікувані результати:

Нормативна наповнюваність: 50

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.04

Назва: Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-01-19

Дата закінчення: 2026-01-23

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними підходами до навчання, плануванням освітнього процесу на засадах Концепції Нової української школи, моделюванням уроків за базовими сценаріями проблемно-орієнтованого, проектного, кооперативного навчання

Вартість:

Очікувані результати:

Нормативна наповнюваність: 50

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.04

Назва: Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-03-02

Дата закінчення: 2026-03-06

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними підходами до навчання, плануванням освітнього процесу на засадах Концепції Нової української школи, моделюванням уроків за базовими сценаріями проблемно-орієнтованого, проектного, кооперативного навчання

Вартість:

Очікувані результати:

Нормативна наповнюваність: 50

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.04

Назва: Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-04-06

Дата закінчення: 2026-04-10

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними підходами до навчання, плануванням освітнього процесу на засадах Концепції Нової української школи, моделюванням уроків за базовими сценаріями проблемно-орієнтованого, проектного, кооперативного навчання

Вартість:

Очікувані результати:

Нормативна наповнюваність: 50

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.04

Назва: Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-05-18

Дата закінчення: 2026-05-22

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними підходами до навчання, плануванням освітнього процесу на засадах Концепції Нової української школи, моделюванням уроків за базовими сценаріями проблемно-орієнтованого, проектного, кооперативного навчання

Вартість:

Очікувані результати:

Нормативна наповнюваність: 50

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.03

Назва: Технології розвитку рефлексивних навичок сучасного педагога

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-09-08

Дата закінчення: 2025-09-12

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Підвищення методичного і практичного рівнів опанування рефлексивними навичками сучасного педагога, розвиток рефлексивної компетентності учасників освітнього процесу, формування здатності здійснювати педагогами моніторинг власної педагогічної діяльності 

Вартість:

Очікувані результати: Обізнаність у питаннях застосування в освітній практиці технології критичного мислення та навичок аргументації. Здатність розвивати в учнів критичне мислення, аналізувати, обґрунтовувати власну думку, ставити запитання, висувати власні припущення, узагальнювати інформацію протистояти інформаційному тиску, усвідомлювати маніпуляції, ефективно застосовувати засоби ораторського мистецтва

Нормативна наповнюваність: 60

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.03

Назва: Технології розвитку рефлексивних навичок сучасного педагога

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-01-12

Дата закінчення: 2026-01-16

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Підвищення методичного і практичного рівнів опанування рефлексивними навичками сучасного педагога, розвиток рефлексивної компетентності учасників освітнього процесу, формування здатності здійснювати педагогами моніторинг власної педагогічної діяльності 

Вартість:

Очікувані результати: Обізнаність у питаннях застосування в освітній практиці технології критичного мислення та навичок аргументації. Здатність розвивати в учнів критичне мислення, аналізувати, обґрунтовувати власну думку, ставити запитання, висувати власні припущення, узагальнювати інформацію протистояти інформаційному тиску, усвідомлювати маніпуляції, ефективно застосовувати засоби ораторського мистецтва

Нормативна наповнюваність: 60

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.02

Назва: Розвиток навичок аргументації та критичного мислення учасників освітнього процесу

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-11-17

Дата закінчення: 2025-11-21

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Підвищення методичного та практичного рівнів розуміння та застосування в освітній практиці критичного мислення та навичок аргументації, здатності обґрунтовувати власну думку, ставити запитання, узагальнювати інформацію та протистояти інформаційному тиску, усвідомлювати маніпуляції, ефективно застосовувати засоби ораторського мистецтва

Вартість:

Очікувані результати: Обізнаність у питаннях застосування в освітній практиці технології критичного мислення та навичок аргументації. Здатність розвивати в учнів критичне мислення, аналізувати, обґрунтовувати власну думку, ставити запитання, висувати власні припущення, узагальнювати інформацію протистояти інформаційному тиску, усвідомлювати маніпуляції, ефективно застосовувати засоби ораторського мистецтва

Нормативна наповнюваність: 60

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.02

Назва: Розвиток навичок аргументації та критичного мислення учасників освітнього процесу

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-02-23

Дата закінчення: 2026-02-27

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Підвищення методичного та практичного рівнів розуміння та застосування в освітній практиці критичного мислення та навичок аргументації, здатності обґрунтовувати власну думку, ставити запитання, узагальнювати інформацію та протистояти інформаційному тиску, усвідомлювати маніпуляції, ефективно застосовувати засоби ораторського мистецтва

Вартість:

Очікувані результати: Обізнаність у питаннях застосування в освітній практиці технології критичного мислення та навичок аргументації. Здатність розвивати в учнів критичне мислення, аналізувати, обґрунтовувати власну думку, ставити запитання, висувати власні припущення, узагальнювати інформацію протистояти інформаційному тиску, усвідомлювати маніпуляції, ефективно застосовувати засоби ораторського мистецтва

Нормативна наповнюваність: 50

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.02

Назва: Розвиток навичок аргументації та критичного мислення учасників освітнього процесу

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-03-23

Дата закінчення: 2026-03-27

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Підвищення методичного та практичного рівнів розуміння та застосування в освітній практиці критичного мислення та навичок аргументації, здатності обґрунтовувати власну думку, ставити запитання, узагальнювати інформацію та протистояти інформаційному тиску, усвідомлювати маніпуляції, ефективно застосовувати засоби ораторського мистецтва

Вартість:

Очікувані результати: Обізнаність у питаннях застосування в освітній практиці технології критичного мислення та навичок аргументації. Здатність розвивати в учнів критичне мислення, аналізувати, обґрунтовувати власну думку, ставити запитання, висувати власні припущення, узагальнювати інформацію протистояти інформаційному тиску, усвідомлювати маніпуляції, ефективно застосовувати засоби ораторського мистецтва

Нормативна наповнюваність: 50

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.02

Назва: Розвиток навичок аргументації та критичного мислення учасників освітнього процесу

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-06-22

Дата закінчення: 2026-06-26

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Підвищення методичного та практичного рівнів розуміння та застосування в освітній практиці критичного мислення та навичок аргументації, здатності обґрунтовувати власну думку, ставити запитання, узагальнювати інформацію та протистояти інформаційному тиску, усвідомлювати маніпуляції, ефективно застосовувати засоби ораторського мистецтва

Вартість:

Очікувані результати: Обізнаність у питаннях застосування в освітній практиці технології критичного мислення та навичок аргументації. Здатність розвивати в учнів критичне мислення, аналізувати, обґрунтовувати власну думку, ставити запитання, висувати власні припущення, узагальнювати інформацію протистояти інформаційному тиску, усвідомлювати маніпуляції, ефективно застосовувати засоби ораторського мистецтва

Нормативна наповнюваність: 50

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.01

Назва: Формування навичок академічної доброчесності в освітньому процесі

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-09-15

Дата закінчення: 2025-09-19

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними принципами академічної доброчесності та умовами запобігання плагіату в освітньому процесі, роботи з інструментами ШІ, ефективними методами провадженням академічної доброчесності як важливого індикатора забезпечення якості освіти.

Вартість:

Очікувані результати: Обізнаність у питаннях академічної доброчесності, способів запобігання її порушень, що передбачає також розвинутість самоосвітніх компетентностей, здатність до інноваційності, гнучкості, критичного мислення. Здатність до дотримання загальних вимог організації внутрішньої системи забезпечення якості освіти

Нормативна наповнюваність: 60

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.01

Назва: Формування навичок академічної доброчесності в освітньому процесі

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-10-27

Дата закінчення: 2025-10-31

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними принципами академічної доброчесності та умовами запобігання плагіату в освітньому процесі, роботи з інструментами ШІ, ефективними методами провадженням академічної доброчесності як важливого індикатора забезпечення якості освіти.

Вартість:

Очікувані результати: Обізнаність у питаннях академічної доброчесності, способів запобігання її порушень, що передбачає також розвинутість самоосвітніх компетентностей, здатність до інноваційності, гнучкості, критичного мислення. Здатність до дотримання загальних вимог організації внутрішньої системи забезпечення якості освіти

Нормативна наповнюваність: 60

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.01

Назва: Формування навичок академічної доброчесності в освітньому процесі

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-12-01

Дата закінчення: 2025-12-05

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними принципами академічної доброчесності та умовами запобігання плагіату в освітньому процесі, роботи з інструментами ШІ, ефективними методами провадженням академічної доброчесності як важливого індикатора забезпечення якості освіти.

Вартість:

Очікувані результати: Обізнаність у питаннях академічної доброчесності, способів запобігання її порушень, що передбачає також розвинутість самоосвітніх компетентностей, здатність до інноваційності, гнучкості, критичного мислення. Здатність до дотримання загальних вимог організації внутрішньої системи забезпечення якості освіти

Нормативна наповнюваність: 60

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.01

Назва: Формування навичок академічної доброчесності в освітньому процесі

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-02-09

Дата закінчення: 2026-02-13

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними принципами академічної доброчесності та умовами запобігання плагіату в освітньому процесі, роботи з інструментами ШІ, ефективними методами провадженням академічної доброчесності як важливого індикатора забезпечення якості освіти.

Вартість:

Очікувані результати: Обізнаність у питаннях академічної доброчесності, способів запобігання її порушень, що передбачає також розвинутість самоосвітніх компетентностей, здатність до інноваційності, гнучкості, критичного мислення. Здатність до дотримання загальних вимог організації внутрішньої системи забезпечення якості освіти

Нормативна наповнюваність: 60

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.01

Назва: Формування навичок академічної доброчесності в освітньому процесі

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-04-13

Дата закінчення: 2026-04-17

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними принципами академічної доброчесності та умовами запобігання плагіату в освітньому процесі, роботи з інструментами ШІ, ефективними методами провадженням академічної доброчесності як важливого індикатора забезпечення якості освіти.

Вартість:

Очікувані результати: Обізнаність у питаннях академічної доброчесності, способів запобігання її порушень, що передбачає також розвинутість самоосвітніх компетентностей, здатність до інноваційності, гнучкості, критичного мислення. Здатність до дотримання загальних вимог організації внутрішньої системи забезпечення якості освіти

Нормативна наповнюваність: 60

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 3.01

Назва: Формування навичок академічної доброчесності в освітньому процесі

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-06-01

Дата закінчення: 2026-06-05

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними принципами академічної доброчесності та умовами запобігання плагіату в освітньому процесі, роботи з інструментами ШІ, ефективними методами провадженням академічної доброчесності як важливого індикатора забезпечення якості освіти.

Вартість:

Очікувані результати: Обізнаність у питаннях академічної доброчесності, способів запобігання її порушень, що передбачає також розвинутість самоосвітніх компетентностей, здатність до інноваційності, гнучкості, критичного мислення. Здатність до дотримання загальних вимог організації внутрішньої системи забезпечення якості освіти

Нормативна наповнюваність: 60

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 2.30

Назва: Ефективний соціальний проєкт: як організувати процес розробки проєкту в команді

Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-11-24

Дата закінчення: 2025-11-28

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"

Короткий зміст:

Соціальний аналіз ускладнюється неможливістю кількісної оцінки багатьох змін та суб’єктивністю сприйняття результатів проєкту різними групами. В умовах конфлікту інтересів аналітики мають визначати, чиїм потребам надавати пріоритет. Суб’єктивність оцінок впливає на збір, обробку та аналіз інформації для ухвалення рішень. Оцінка соціальних аспектів значною мірою залежить від ціннісних орієнтирів розробників, які визначають критерії, процедури та механізми ухвалення рішень. Формування знань і навичок з управління проєктами сприяє ефективному аналізу, прийняттю рішень та використанню відповідного інструментарію.

Вартість:

Очікувані результати: формування необхідних теоретичних знань і практичних навичок педагогічних працівників з питань методології управління проєктами у частині планування, організації, моніторингу результативності, прийняття рішень щодо подальших змін та трансформацій. У межах тематичного курсу планується систематизувати знання щодо розуміння сутності поняття соціального проєктами; розробки стратегії забезпечення підтримки проєкту на всіх стадіях підготовки, реалізації та експлуатації з боку установи, використання проєктного підходу в освітньому процесі; застосовування знань з управління проєктами в освітньому процесі. Сформувати вміння (навички) щодо структуризації проєкту; визначення контрольних точок проєкту; розробки календарного планування та визначення критичного шляху проєкту; управління ризиками проєкту; провести сегментування, визначити цільові групи населення, на які спрямоване проєктне рішення.

Нормативна наповнюваність: 30

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар: