Організація проєктної діяльності при навчанні біології
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-12
2026-10-16
Опис ППК
Шифр: 7.20
Назва: Організація проєктної діяльності при навчанні біології
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-12
Дата закінчення: 2026-10-16
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Структура та зміст дослідницьких проєктів з біології. Основні тематики, практичні аспекти впровадження, приклади досліджень та інструментарій. Мотиваційні приклади застосування біології в різних галузях знань і сферах життя.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 50
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
7.35
Організація освітнього процесу з технологій у 5-6 класах відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
60.00
(не задано)
2026-10-12
2026-10-23
Опис ППК
Шифр: 7.35
Назва: Організація освітнього процесу з технологій у 5-6 класах відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-12
Дата закінчення: 2026-10-23
Обсяг у годинах: 60.00
Обсяг в кредитах: 2.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Зміст, методи, форми та засоби навчання технології в умовах впровадження НУШ. Розглядаються сучасні підходи та найскладніші питання курсу технології 5-6 класів.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної компетентності вчителя технологій
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар: курси підвищення кваліфікації для вчителів предметів природничо-математичного та технологічного напрямків
9.01
Дослідницька культура вчителя: від педагогічної ідеї до наукової публікації
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-12
2026-10-16
Опис ППК
Шифр: 9.01
Назва: Дослідницька культура вчителя: від педагогічної ідеї до наукової публікації
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-12
Дата закінчення: 2026-10-16
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Меті курсів: сприяти формуванню дослідницької культури вчителів шляхом опанування основ наукового мислення, методологічної грамотності та навичок наукової комунікації в педагогічній сфері. Курс спрямований на розвиток дослідницької та науково-комунікативної компетентності вчителя як складової його професійного зростання. У фокусі - перетворення педагогічного досвіду на осмислений науковий текст, здатність коректно працювати з методологічним апаратом, презентувати результати власної діяльності у формі статей, тез, доповідей, участі в конференціях і професійних спільнотах. Після завершення курсу вчителі демонструють здатність: усвідомлено планувати власну дослідницьку діяльність; коректно формулювати методологічний апарат педагогічного дослідження; створювати наукові тексти педагогічного спрямування; підготовляти матеріали для конференцій і фахових видань; орієнтуватися у вимогах до наукових публікацій.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 50
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.02
Професійна діяльність асистента вчителя в умовах інклюзивної та безбар’єрної освіти: сучасні інструменти і технології
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-12
2026-10-16
Опис ППК
Шифр: 9.02
Назва: Професійна діяльність асистента вчителя в умовах інклюзивної та безбар’єрної освіти: сучасні інструменти і технології
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-12
Дата закінчення: 2026-10-16
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Освітня програма спрямована на розвиток професійних компетентностей асистента вчителя для ефективної роботи в умовах інклюзивного та безбар’єрного освітнього середовища закладу загальної середньої освіти. У межах курсу розкриваються нормативно-правові засади організації інклюзивного навчання, функціональні обов’язки асистента, моделі командної взаємодії, принципи педагогіки партнерства, а також технології індивідуалізації та адаптації освітнього процесу для здобувачів освіти з особливими освітніми потребами. Програма орієнтована на формування практичної готовності асистента до забезпечення доступності, універсального дизайну та створення безпечного, підтримувального освітнього простору.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток професійних компетентностей асистента вчителя, необхідних для партнерської взаємодії з учасниками освітнього процесу, участі у створенні безпечного інклюзивного освітнього середовища, забезпечення особистісно орієнтованого спрямування освітнього процесу
Нормативна наповнюваність: 90
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.03
Вчителі, які викладають предмет «Захист України» закладів загальної середньої освіти (Основи медичних знань)
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-12
2026-10-16
Опис ППК
Шифр: 10.03
Назва: Вчителі, які викладають предмет «Захист України» закладів загальної середньої освіти (Основи медичних знань)
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-12
Дата закінчення: 2026-10-16
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Програма орієнтована на підвищення готовності вчителя до практико-орієнтованого, компетентнісного навчання учнів в умовах сучасних викликів.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної компетентності,
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.10
Директори, заступники директорів багатопрофільних позашкільних закладів освіти
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
інституційна: дистанційна
80.00
(не задано)
2026-10-12
2026-10-23
Опис ППК
Шифр: 10.10
Назва: Директори, заступники директорів багатопрофільних позашкільних закладів освіти
Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-12
Дата закінчення: 2026-10-23
Обсяг у годинах: 80.00
Обсяг в кредитах: 2.70
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення професійної компетентності керівних кадрів з питань ефективного управління позашкільним закладом освіти відповідно до вимог Концепції “Нова українська школа”
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток соціально-громадянської , підприємницької, інформаційно-цифрової компетентностей
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.26
Партнерська взаємодія вчителя й учня крізь призму соціально-емоційного навчання
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-12
2026-10-16
Опис ППК
Шифр: 10.26
Назва: Партнерська взаємодія вчителя й учня крізь призму соціально-емоційного навчання
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-12
Дата закінчення: 2026-10-16
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Спрямована на розвиток професійних компетентностей педагогів щодо побудови ефективної, довірливої та безпечної взаємодії з учнями. У програмі розкриваються теоретичні засади педагогіки партнерства та соціально-емоційного навчання, їх значення для формування позитивного освітнього середовища
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 50
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.03
Особливості впровадження інклюзивного навчання та реалізація педагогічної підтримки учнів з особливими освітніми потребами на рівні загальної середньої освіти
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-12
2026-10-16
Опис ППК
Шифр: 9.03
Назва: Особливості впровадження інклюзивного навчання та реалізація педагогічної підтримки учнів з особливими освітніми потребами на рівні загальної середньої освіти
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-12
Дата закінчення: 2026-10-16
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Освітня програма спрямована на поглиблення професійної готовності педагогічних працівників до впровадження інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти та організації системної педагогічної підтримки здобувачів освіти з особливими освітніми потребами. У змісті курсу висвітлюються нормативно-правові засади інклюзивної освіти, алгоритми створення індивідуальної програми розвитку, механізми адаптації та модифікації змісту навчання, методи диференціації освітнього процесу, а також особливості міждисциплінарної взаємодії фахівців команди психолого-педагогічного супроводу.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 90
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
1.12
Компетентнісний підхід в управлінні освітнім процесом закладу освіти
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-05
2026-10-09
Опис ППК
Шифр: 1.12
Назва: Компетентнісний підхід в управлінні освітнім процесом закладу освіти
Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-05
Дата закінчення: 2026-10-09
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курс розкриває управлінський вимір упровадження компетентнісного підходу. Слухачі опанують інструменти планування, організації та оцінювання освітнього процесу.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.07
Емпатія в освіті: шлях до ефективного спілкування
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-05
2026-10-09
Опис ППК
Шифр: 2.07
Назва: Емпатія в освіті: шлях до ефективного спілкування
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-05
Дата закінчення: 2026-10-09
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курс розкриває роль емпатії як ключової комунікативної компетентності сучасного керівника освітнього закладу. Слухачі опановують техніки активного слухання, емоційного інтелекту та ненасильницького спілкування з педагогами, учнями та їхніми батьками. Програма допомагає сформувати сприятливий психологічний клімат у закладі освіти та підвищити якість міжособистісних стосунків у колективі. Курс розрахований на 15 годин та адресований директорам, заступникам директорів шкіл та педагогічним працівникам
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.14
Профільна школа: управління та професійний розвиток
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-05
2026-10-09
Опис ППК
Шифр: 2.14
Назва: Профільна школа: управління та професійний розвиток
Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-05
Дата закінчення: 2026-10-09
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР
Короткий зміст:
Курс розроблено відповідно до типової програми МОН (наказ № 1464 від 04.11.2025) і присвячений специфіці управління закладом, що реалізує профільну середню освіту. Слухачі вивчають нормативно-правову базу профільної школи, особливості організації освітнього процесу за різними освітніми профілями та кваліфікаційними вимогами. Програма формує навички стратегічного управління, розбудови партнерської мережі та розвитку педагогічних кадрів у профільному закладі. Курс обсягом 30 годин призначений для директорів та їхніх заступників.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
3.06
Сучасні педагогічні технології та інновації в освіті (для викладачів коледжів, закладів фахової передвищої та професійно-технічної освіти )
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-05
2026-10-09
Опис ППК
Шифр: 3.06
Назва: Сучасні педагогічні технології та інновації в освіті (для викладачів коледжів, закладів фахової передвищої та професійно-технічної освіти )
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-05
Дата закінчення: 2026-10-09
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курс спрямований на опанування сучасними педагогічними технологіями та інноваційними підходами до освітнього процесу, розвиток педагогічних компетентностей для підвищення якості навчання в умовах очного, дистанційного та змішаного форматів.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 50
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
3.19
Ціннісні засади формування soft skills (м'яких навичок) в НУШ
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
15.00
(не задано)
2026-10-05
2026-10-09
Опис ППК
Шифр: 3.19
Назва: Ціннісні засади формування soft skills (м'яких навичок) в НУШ
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-05
Дата закінчення: 2026-10-09
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курс присвячений визначенню ціннісних фундацій задля успішного формування таких м'яких навичок, як емоційний інтелект, сила волі, креативність, вміння протистояти стресам і знаходити спільну мову з оточуючими, здатність адаптуватися до змін в умовах життя й праці, лідерство та самореалізація тощо
Вартість:
Очікувані результати: Систематизація знань про soft skills; формування вміння розвивати м’які навички на засадах загальнолюдських цінностей; усвідомлення суті та значення м’яких навичок для зростання особистості;
Нормативна наповнюваність: 50
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.10
Інформатична освіта у початковій школі
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-05
2026-10-09
Опис ППК
Шифр: 4.10
Назва: Інформатична освіта у початковій школі
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-05
Дата закінчення: 2026-10-09
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Особливості реалізації інформатичної освітньої галузі у початковій школі. Сучсні технології навчання та оцінювання. Професійна компетентність вчителя інформатики. Психолого-педагогічні особливості здобувачів молодшого шкільного віку.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної компетентності педагогічних працівників, які викладають інформатику у початковій школі. Опанування принципами міжгалузевої інтеграції у початковій школі, використання цифрових інструментів у освітньому процесі.
Нормативна наповнюваність: 50
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
5.04
Вихователі закладів дошкільної освіти
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
120.00
(не задано)
2026-10-05
2026-11-27
Опис ППК
Шифр: 5.04
Назва: Вихователі закладів дошкільної освіти
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-05
Дата закінчення: 2026-11-27
Обсяг у годинах: 120.00
Обсяг в кредитах: 4.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Систематизувати знання щодо: реалізації основних понять таких як розвиток, виховання, навчання, освіта особистості; розвитку базових якостей особистості; формування гуманістичних цінностей; оновлення принципів та змісту освітніх технологій; інтеграції науки та освіти; творчої самореалізації педагога; інтеграції національної дошкільної освіти у світовий освітній простір; основних положень Закону «Про дошкільну освіту», Базового компоненту дошкільної освіти, чинних державних програм; форм і методів навчання дітей дошкільного віку; основних ідей та технологій перспективного педагогічного досвіду з різних напрямків роботи
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 120
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
6.07
Особливості викладання німецької мови
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-05
2026-10-09
Опис ППК
Шифр: 6.07
Назва: Особливості викладання німецької мови
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-05
Дата закінчення: 2026-10-09
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Підвищення кваліфікації вчителів німецької мови, передбачає вдосконалення набутих та формування й розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників закладів освіти (далі — педагогів) у частині дотримання етичних принципів i визначених законами України «Про освіту», «Про повну загальну cepeдню освіту», правил академічної доброчесносri, спрямованих на подалъше професійне становлення сучасного педагога в умовах сучасних глобальних і регіональних викликів інформаційно-цифрового суспілъства й актуальності академічної свободи, відповідальності за свої результати професійної освітньої діяльності з вивчення німецької мови, реалізації завдань концепції «Нова українська школа».
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
6.14
Вдосконалення мовленнєвої компетентності вчителя в контексті змін чинної мовної норми
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-05
2026-10-09
Опис ППК
Шифр: 6.14
Назва: Вдосконалення мовленнєвої компетентності вчителя в контексті змін чинної мовної норми
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-05
Дата закінчення: 2026-10-09
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів освіти, передбачає вдосконалення набутих та формування й розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників закладів освіти (далі — педагогів) у частині дотримання етичних принципів i визначених законами України «Про освіту», «Про повну загальну cepeдню освіту», правил академічної доброчесносri, спрямованих на подалъше професійне становлення сучасного педагога в умовах сучасних глобальних і регіональних викликів інформаційно-цифрового суспільства й актуальності академічної свободи, відповідальності за свої результати професійної освітньої, наукової діяльності з поглиблення знання граматики української мови як державної, реалізації завдань концепції «Нова українська школа».
Вартість:
Очікувані результати: Набути загальних компетентностей: громадянської, соціальної, культурної, лідерської, підприємницької та ін.; вдосконалити професійні мовно-комунікативні компетентності (володіння державною мовою на високому рівні, усна й писемна комунікація, відповідно до чинної мовної норми), підвищити якість викладання дисциплін українською з урахуванням особливостей мовного середовища закладу освіти, розвинути здатність формувати й розвивати мовно-комунікативні уміння й навички учнів, що відповідає професійному стандарту за професією «Вчитель закладу загальної середньої освіти».
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
7.10
Організація проєктної діяльності при навчанні математики
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-05
2026-10-09
Опис ППК
Шифр: 7.10
Назва: Організація проєктної діяльності при навчанні математики
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-05
Дата закінчення: 2026-10-09
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Структура та зміст дослідницьких проєктів з математики. Основні тематики, приклади досліджень та інструментарій. Мотиваційні приклади застосування математики в різних галузях знань і сферах життя.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
7.32
Формування практичних навичок використання географічної інформації в освітньому процесі
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-05
2026-10-09
Опис ППК
Шифр: 7.32
Назва: Формування практичних навичок використання географічної інформації в освітньому процесі
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-05
Дата закінчення: 2026-10-09
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Можливості організації навчального процесу шляхом використання сучасних цифрових технологій в навчанні географії. Сучасні інструменти та ресурси з географічною інформацією
Вартість:
Очікувані результати: Знання й розуміння сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, які можна використовувати в освітньому процесі під час навчання географії. Уміння використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.07
Інклюзивна компетентність керівника закладу освіти: стратегія, організація, відповідальність
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-05
2026-10-09
Опис ППК
Шифр: 9.07
Назва: Інклюзивна компетентність керівника закладу освіти: стратегія, організація, відповідальність
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-05
Дата закінчення: 2026-10-09
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Освітня програма спрямована на розвиток інклюзивної компетентності керівника закладу освіти як інтегрованої здатності до стратегічного управління процесами забезпечення доступності, рівного доступу до освіти та створення безбар’єрного освітнього середовища. У межах курсу розглядаються управлінські механізми впровадження інклюзивного навчання, нормативно-правове регулювання, організація роботи команди психолого-педагогічного супроводу, розподіл відповідальності та ресурсне забезпечення інклюзивної практики. Особлива увага приділяється формуванню управлінських рішень на засадах педагогіки партнерства, внутрішньої системи забезпечення якості освіти, моніторингу результативності та взаємодії із засновником, батьками й фахівцями підтримки. Програма орієнтована на підвищення управлінської спроможності керівника щодо формування інклюзивної культури закладу освіти та забезпечення відповідальності за освітні результати кожного здобувача освіти.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні