Назва: Професійна рівновага педагога: від виснаження до внутрішньої сили
Напрямок навчання: мовленнєва, цифрова, комунікаційна, інклюзивна, емоційно-етична компетентність
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-11-23
Дата закінчення: 2026-11-27
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курси спрямовані на формування професійної рівноваги педагога як здатності зберігати психологічну стійкість, емоційну саморегуляцію та усвідомлену ресурсність у складних умовах освітньої діяльності. Учасники ознайомляться з природою професійного вигорання, опанують практичні інструменти відновлення внутрішніх опор, навчаться підтримувати власне психоемоційне благополуччя та створювати здорове професійне середовище.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 25
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
5.19
Професійна рівновага педагога: від виснаження до внутрішньої сили
Назва: Професійна рівновага педагога: від виснаження до внутрішньої сили
Напрямок навчання: мовленнєва, цифрова, комунікаційна, інклюзивна, емоційно-етична компетентність
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-02-22
Дата закінчення: 2027-02-26
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курси спрямовані на формування професійної рівноваги педагога як здатності зберігати психологічну стійкість, емоційну саморегуляцію та усвідомлену ресурсність у складних умовах освітньої діяльності. Учасники ознайомляться з природою професійного вигорання, опанують практичні інструменти відновлення внутрішніх опор, навчаться підтримувати власне психоемоційне благополуччя та створювати здорове професійне середовище.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 25
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
5.19
Професійна рівновага педагога: від виснаження до внутрішньої сили
Назва: Професійна рівновага педагога: від виснаження до внутрішньої сили
Напрямок навчання: мовленнєва, цифрова, комунікаційна, інклюзивна, емоційно-етична компетентність
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-04-19
Дата закінчення: 2027-04-23
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Курси спрямовані на формування професійної рівноваги педагога як здатності зберігати психологічну стійкість, емоційну саморегуляцію та усвідомлену ресурсність у складних умовах освітньої діяльності. Учасники ознайомляться з природою професійного вигорання, опанують практичні інструменти відновлення внутрішніх опор, навчаться підтримувати власне психоемоційне благополуччя та створювати здорове професійне середовище.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 25
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.29
Професiйна орiєнтацiя та кар'єрне консультування учнiв на етапi завершення здобуття базової середньої освiти (8-9 класи)
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2027-02-15
2027-02-19
Опис ППК
Шифр: 4.29
Назва: Професiйна орiєнтацiя та кар'єрне консультування учнiв на етапi завершення здобуття базової середньої освiти (8-9 класи)
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-02-15
Дата закінчення: 2027-02-19
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Освітня програма спрямована на розвиток професійних компетентностей педагогів у сфері професійної орієнтації та кар’єрного консультування учнів 8–9 класів. Вона формує здатність педагогів організовувати системну профорієнтаційну діяльність, підтримувати процеси самопізнання учнів та їх усвідомлений вибір освітньо-професійної траєкторії. Програма поєднує теоретичні засади з практичними інструментами (коучингові підходи, цифрові ресурси, партнерська взаємодія). Особливу увагу приділено врахуванню сучасних викликів ринку праці та взаємодії освіти, громади й роботодавців.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.12
Як інтегрувати формувальне оцінювання в освітню практику
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-11-16
2026-11-20
Опис ППК
Шифр: 9.12
Назва: Як інтегрувати формувальне оцінювання в освітню практику
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-11-16
Дата закінчення: 2026-11-20
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Цей курс присвячений формувальному оцінюванню як сучасному підходу до організації освітнього процесу, у центрі якого — розвиток здобувача освіти, а не лише фіксація результатів. Учасники ознайомляться з логікою циклу оцінювання: від визначення цілей і критеріїв успіху до збору свідчень навчання, надання зворотного зв’язку та адаптації викладання.
Курс має виразну практичну спрямованість: учителі опановують конкретні інструменти (взаємооцінювання, рефлексивні техніки, «світлофор», вихідні квитки тощо) та вчаться інтегрувати їх у власні уроки. Окрему увагу приділено формуванню в учнів умінь самооцінювання, роботи зі зворотним зв’язком і саморегуляції навчання.
Проходження курсу дозволить переосмислити роль оцінювання, підвищити залученість учнів і створити в класі середовище, у якому оцінювання стає інструментом навчання і розвитку.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 25
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.12
Як інтегрувати формувальне оцінювання в освітню практику
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2027-02-15
2027-02-19
Опис ППК
Шифр: 9.12
Назва: Як інтегрувати формувальне оцінювання в освітню практику
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-02-15
Дата закінчення: 2027-02-19
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Цей курс присвячений формувальному оцінюванню як сучасному підходу до організації освітнього процесу, у центрі якого — розвиток здобувача освіти, а не лише фіксація результатів. Учасники ознайомляться з логікою циклу оцінювання: від визначення цілей і критеріїв успіху до збору свідчень навчання, надання зворотного зв’язку та адаптації викладання.
Курс має виразну практичну спрямованість: учителі опановують конкретні інструменти (взаємооцінювання, рефлексивні техніки, «світлофор», вихідні квитки тощо) та вчаться інтегрувати їх у власні уроки. Окрему увагу приділено формуванню в учнів умінь самооцінювання, роботи зі зворотним зв’язком і саморегуляції навчання.
Проходження курсу дозволить переосмислити роль оцінювання, підвищити залученість учнів і створити в класі середовище, у якому оцінювання стає інструментом навчання і розвитку.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 25
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.34
Упровадження компетентнісно-інтегративного підходу в освітній процес закладів позашкільної освіти
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-11-16
2026-11-20
Опис ППК
Шифр: 10.34
Назва: Упровадження компетентнісно-інтегративного підходу в освітній процес закладів позашкільної освіти
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-11-16
Дата закінчення: 2026-11-20
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Програму розроблено з метою модернізації освітнього процесу закладів позашкільної освіти на засадах компетентнісно-інтегративного підходу, що поєднує формування ключових компетентностей та життєвих навичок здобувачів освіти з інтеграцією змісту різних освітніх галузей, видів діяльності та форм організації навчання. Типова програма покликана сприяти професійному розвитку педагогічних працівників сфери позашкільної освіти, удосконаленню їхніх професійних компетентностей, що полягають у здатності планувати та організовувати освітній процес, орієнтуючись на продуктивні європейські та українські практики.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.34
Упровадження компетентнісно-інтегративного підходу в освітній процес закладів позашкільної освіти
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2027-03-29
2027-04-02
Опис ППК
Шифр: 10.34
Назва: Упровадження компетентнісно-інтегративного підходу в освітній процес закладів позашкільної освіти
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-03-29
Дата закінчення: 2027-04-02
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Програму розроблено з метою модернізації освітнього процесу закладів позашкільної освіти на засадах компетентнісно-інтегративного підходу, що поєднує формування ключових компетентностей та життєвих навичок здобувачів освіти з інтеграцією змісту різних освітніх галузей, видів діяльності та форм організації навчання. Типова програма покликана сприяти професійному розвитку педагогічних працівників сфери позашкільної освіти, удосконаленню їхніх професійних компетентностей, що полягають у здатності планувати та організовувати освітній процес, орієнтуючись на продуктивні європейські та українські практики.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.03
Особливості впровадження інклюзивного навчання та реалізація педагогічної підтримки учнів з особливими освітніми потребами на рівні загальної середньої освіти
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-12
2026-10-16
Опис ППК
Шифр: 9.03
Назва: Особливості впровадження інклюзивного навчання та реалізація педагогічної підтримки учнів з особливими освітніми потребами на рівні загальної середньої освіти
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-12
Дата закінчення: 2026-10-16
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Освітня програма спрямована на поглиблення професійної готовності педагогічних працівників до впровадження інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти та організації системної педагогічної підтримки здобувачів освіти з особливими освітніми потребами. У змісті курсу висвітлюються нормативно-правові засади інклюзивної освіти, алгоритми створення індивідуальної програми розвитку, механізми адаптації та модифікації змісту навчання, методи диференціації освітнього процесу, а також особливості міждисциплінарної взаємодії фахівців команди психолого-педагогічного супроводу.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 90
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
6.04
Особливості викладання англійської мови в закладах дошкільної освіти (фахівці, які забезпечують опанування англійської мови в ЗДО)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-10-12
2026-10-16
Опис ППК
Шифр: 6.04
Назва: Особливості викладання англійської мови в закладах дошкільної освіти (фахівці, які забезпечують опанування англійської мови в ЗДО)
Напрямок навчання:
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-10-12
Дата закінчення: 2026-10-16
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Підвищення кваліфікації працівників закладів дошкільної освіти, які забепечують опановування англійської мови, передбачає вдосконалення набутих та формування й розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників закладів освіти (далі — педагогів) у частині дотримання етичних принципів i визначених законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», норм і правил академічної доброчесносri, спрямованих на подальше професійне становлення сучасного педагога в умовах сучасних глобальних і регіональних викликів інформаційно-цифрового суспільства й актуальності академічної свободи, відповідальності за свої результати професійної освітньої з опановування англійської мови через різні методики та реалізації перспективних завдань концепції «Нова українська школа».
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
6.04
Особливості викладання англійської мови в закладах дошкільної освіти (фахівці, які забезпечують опанування англійської мови в ЗДО)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-12-21
2026-12-25
Опис ППК
Шифр: 6.04
Назва: Особливості викладання англійської мови в закладах дошкільної освіти (фахівці, які забезпечують опанування англійської мови в ЗДО)
Напрямок навчання:
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-12-21
Дата закінчення: 2026-12-25
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Підвищення кваліфікації працівників закладів дошкільної освіти, які забепечують опановування англійської мови, передбачає вдосконалення набутих та формування й розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників закладів освіти (далі — педагогів) у частині дотримання етичних принципів i визначених законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», норм і правил академічної доброчесносri, спрямованих на подальше професійне становлення сучасного педагога в умовах сучасних глобальних і регіональних викликів інформаційно-цифрового суспільства й актуальності академічної свободи, відповідальності за свої результати професійної освітньої з опановування англійської мови через різні методики та реалізації перспективних завдань концепції «Нова українська школа».
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
6.04
Особливості викладання англійської мови в закладах дошкільної освіти (фахівці, які забезпечують опанування англійської мови в ЗДО)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2027-03-08
2027-03-12
Опис ППК
Шифр: 6.04
Назва: Особливості викладання англійської мови в закладах дошкільної освіти (фахівці, які забезпечують опанування англійської мови в ЗДО)
Напрямок навчання:
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-03-08
Дата закінчення: 2027-03-12
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Підвищення кваліфікації працівників закладів дошкільної освіти, які забепечують опановування англійської мови, передбачає вдосконалення набутих та формування й розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників закладів освіти (далі — педагогів) у частині дотримання етичних принципів i визначених законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», норм і правил академічної доброчесносri, спрямованих на подальше професійне становлення сучасного педагога в умовах сучасних глобальних і регіональних викликів інформаційно-цифрового суспільства й актуальності академічної свободи, відповідальності за свої результати професійної освітньої з опановування англійської мови через різні методики та реалізації перспективних завдань концепції «Нова українська школа».
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
6.04
Особливості викладання англійської мови в закладах дошкільної освіти (фахівці, які забезпечують опанування англійської мови в ЗДО)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2027-05-10
2027-05-14
Опис ППК
Шифр: 6.04
Назва: Особливості викладання англійської мови в закладах дошкільної освіти (фахівці, які забезпечують опанування англійської мови в ЗДО)
Напрямок навчання:
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-05-10
Дата закінчення: 2027-05-14
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Підвищення кваліфікації працівників закладів дошкільної освіти, які забепечують опановування англійської мови, передбачає вдосконалення набутих та формування й розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників закладів освіти (далі — педагогів) у частині дотримання етичних принципів i визначених законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», норм і правил академічної доброчесносri, спрямованих на подальше професійне становлення сучасного педагога в умовах сучасних глобальних і регіональних викликів інформаційно-цифрового суспільства й актуальності академічної свободи, відповідальності за свої результати професійної освітньої з опановування англійської мови через різні методики та реалізації перспективних завдань концепції «Нова українська школа».
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.06
Корекційно-розвиткова та виховна діяльність у системі спеціальної освіти (вихователі спеціальних закладів освіти)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-12-14
2026-12-18
Опис ППК
Шифр: 9.06
Назва: Корекційно-розвиткова та виховна діяльність у системі спеціальної освіти (вихователі спеціальних закладів освіти)
Напрямок навчання:
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-12-14
Дата закінчення: 2026-12-18
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Освітня програма спрямована на підвищення професійної компетентності вихователів спеціальних закладів освіти щодо організації корекційно-розвиткової та виховної діяльності з урахуванням особливостей психофізичного розвитку здобувачів освіти. У змісті курсу розкриваються теоретико-методологічні засади спеціальної педагогіки, технології формування соціально-побутових, комунікативних та життєвих компетентностей, а також методи підтримки емоційно-вольової сфери. Особлива увага приділяється інтеграції корекційної та виховної роботи, командній взаємодії фахівців, створенню безпечного, структурованого та розвивального освітнього середовища. Програма орієнтована на забезпечення цілісності освітнього процесу та підвищення результативності професійної діяльності вихователя в системі спеціальної освіти.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.06
Корекційно-розвиткова та виховна діяльність у системі спеціальної освіти (вихователі спеціальних закладів освіти)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2027-02-22
2027-02-26
Опис ППК
Шифр: 9.06
Назва: Корекційно-розвиткова та виховна діяльність у системі спеціальної освіти (вихователі спеціальних закладів освіти)
Напрямок навчання:
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-02-22
Дата закінчення: 2027-02-26
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Освітня програма спрямована на підвищення професійної компетентності вихователів спеціальних закладів освіти щодо організації корекційно-розвиткової та виховної діяльності з урахуванням особливостей психофізичного розвитку здобувачів освіти. У змісті курсу розкриваються теоретико-методологічні засади спеціальної педагогіки, технології формування соціально-побутових, комунікативних та життєвих компетентностей, а також методи підтримки емоційно-вольової сфери. Особлива увага приділяється інтеграції корекційної та виховної роботи, командній взаємодії фахівців, створенню безпечного, структурованого та розвивального освітнього середовища. Програма орієнтована на забезпечення цілісності освітнього процесу та підвищення результативності професійної діяльності вихователя в системі спеціальної освіти.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.06
Корекційно-розвиткова та виховна діяльність у системі спеціальної освіти (вихователі спеціальних закладів освіти)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2027-04-19
2027-04-23
Опис ППК
Шифр: 9.06
Назва: Корекційно-розвиткова та виховна діяльність у системі спеціальної освіти (вихователі спеціальних закладів освіти)
Напрямок навчання:
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2027-04-19
Дата закінчення: 2027-04-23
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Освітня програма спрямована на підвищення професійної компетентності вихователів спеціальних закладів освіти щодо організації корекційно-розвиткової та виховної діяльності з урахуванням особливостей психофізичного розвитку здобувачів освіти. У змісті курсу розкриваються теоретико-методологічні засади спеціальної педагогіки, технології формування соціально-побутових, комунікативних та життєвих компетентностей, а також методи підтримки емоційно-вольової сфери. Особлива увага приділяється інтеграції корекційної та виховної роботи, командній взаємодії фахівців, створенню безпечного, структурованого та розвивального освітнього середовища. Програма орієнтована на забезпечення цілісності освітнього процесу та підвищення результативності професійної діяльності вихователя в системі спеціальної освіти.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
1.20
Ціннісне лідерство в умовах кризового управління та нестабільності
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-11-30
2026-12-04
Опис ППК
Шифр: 1.20
Назва: Ціннісне лідерство в умовах кризового управління та нестабільності
Напрямок навчання:
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-11-30
Дата закінчення: 2026-12-04
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Одноденні курси. Курс спрямований на розвиток компетентностей лідера, здатного ефективно діяти в умовах невизначеності, ризиків та швидких змін. У центрі програми - формування ціннісної основи управління, що забезпечує довіру, стійкість команди та стратегічну послідовність рішень у кризових ситуаціях
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні