Технології розвитку рефлексивних навичок сучасного педагога
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-09-08
2025-09-12
Опис ППК
Шифр: 3.03
Назва: Технології розвитку рефлексивних навичок сучасного педагога
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-09-08
Дата закінчення: 2025-09-12
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Підвищення методичного і практичного рівнів опанування рефлексивними навичками сучасного педагога, розвиток рефлексивної компетентності учасників освітнього процесу, формування здатності здійснювати педагогами моніторинг власної педагогічної діяльності
Вартість:
Очікувані результати: Обізнаність у питаннях застосування в освітній практиці технології критичного мислення та навичок аргументації. Здатність розвивати в учнів критичне мислення, аналізувати, обґрунтовувати власну думку, ставити запитання, висувати власні припущення, узагальнювати інформацію протистояти інформаційному тиску, усвідомлювати маніпуляції, ефективно застосовувати засоби ораторського мистецтва
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
3.03
Технології розвитку рефлексивних навичок сучасного педагога
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-01-12
2026-01-16
Опис ППК
Шифр: 3.03
Назва: Технології розвитку рефлексивних навичок сучасного педагога
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-01-12
Дата закінчення: 2026-01-16
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Підвищення методичного і практичного рівнів опанування рефлексивними навичками сучасного педагога, розвиток рефлексивної компетентності учасників освітнього процесу, формування здатності здійснювати педагогами моніторинг власної педагогічної діяльності
Вартість:
Очікувані результати: Обізнаність у питаннях застосування в освітній практиці технології критичного мислення та навичок аргументації. Здатність розвивати в учнів критичне мислення, аналізувати, обґрунтовувати власну думку, ставити запитання, висувати власні припущення, узагальнювати інформацію протистояти інформаційному тиску, усвідомлювати маніпуляції, ефективно застосовувати засоби ораторського мистецтва
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.21
Технології 3-Д моделювання у освітній діяльності
використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-12-08
2025-12-12
Опис ППК
Шифр: 4.21
Назва: Технології 3-Д моделювання у освітній діяльності
Напрямок навчання: використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-12-08
Дата закінчення: 2025-12-12
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Сучасні технології та середовища для 3-Д моделювання. Використання технологій 3-вимірного моделювання для реалізації STEM-проєктів
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.21
Технології 3-Д моделювання у освітній діяльності
використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-04-20
2026-04-24
Опис ППК
Шифр: 4.21
Назва: Технології 3-Д моделювання у освітній діяльності
Напрямок навчання: використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-04-20
Дата закінчення: 2026-04-24
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Сучасні технології та середовища для 3-Д моделювання. Використання технологій 3-вимірного моделювання для реалізації STEM-проєктів
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.19
Теорія і практика STEM-освіти.
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
60.00
(не задано)
2025-10-20
2025-10-31
Опис ППК
Шифр: 4.19
Назва: Теорія і практика STEM-освіти.
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-10-20
Дата закінчення: 2025-10-31
Обсяг у годинах: 60.00
Обсяг в кредитах: 2.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Принципи, технології та практичні інструменти впровадження STEM-освіти. Основні характеристики компетентнісного, діяльнісного, особистісно орієнтованого, інтегративного підходів. STEM-орієнтований підхід у навчанні. Основні ідеї модульної навчальної програми STEM та їх втілення. Організації проєктної та дослідницької діяльності на заняттях STEM
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної, інноваційної та проєктної компетентностей педагогічних працівників. Знання й розуміння сутнісних характеристик сучасних підходів до навчання в Новій українській школі; організовувати педагогічну діяльність на засадах сучасних підходів до навчання в НУШ.Засвоєння основних принципів та оволодіння навичками практичного впровадження STEM-освіти
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.19
Теорія і практика STEM-освіти.
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
60.00
(не задано)
2026-03-23
2026-04-03
Опис ППК
Шифр: 4.19
Назва: Теорія і практика STEM-освіти.
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-03-23
Дата закінчення: 2026-04-03
Обсяг у годинах: 60.00
Обсяг в кредитах: 2.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Принципи, технології та практичні інструменти впровадження STEM-освіти. Основні характеристики компетентнісного, діяльнісного, особистісно орієнтованого, інтегративного підходів. STEM-орієнтований підхід у навчанні. Основні ідеї модульної навчальної програми STEM та їх втілення. Організації проєктної та дослідницької діяльності на заняттях STEM
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної, інноваційної та проєктної компетентностей педагогічних працівників. Знання й розуміння сутнісних характеристик сучасних підходів до навчання в Новій українській школі; організовувати педагогічну діяльність на засадах сучасних підходів до навчання в НУШ.Засвоєння основних принципів та оволодіння навичками практичного впровадження STEM-освіти
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.07
Сучасні тренди управління закладом освіти. Маркетинговий підхід
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-09-08
2025-09-12
Опис ППК
Шифр: 2.07
Назва: Сучасні тренди управління закладом освіти. Маркетинговий підхід
Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-09-08
Дата закінчення: 2025-09-12
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Зміни в освітній політиці та законодавстві. Нові вимоги до керівника закладу освіти. Формування конкурентних переваг закладу освіти. Аналіз успішних маркетингових стратегій в освіті.
Вартість:
Очікувані результати: удосконалення компетентностей керівників закладів освіти
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.07
Сучасні тренди управління закладом освіти. Маркетинговий підхід
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-02-02
2026-02-06
Опис ППК
Шифр: 2.07
Назва: Сучасні тренди управління закладом освіти. Маркетинговий підхід
Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-02-02
Дата закінчення: 2026-02-06
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Зміни в освітній політиці та законодавстві. Нові вимоги до керівника закладу освіти. Формування конкурентних переваг закладу освіти. Аналіз успішних маркетингових стратегій в освіті.
Вартість:
Очікувані результати: удосконалення компетентностей керівників закладів освіти
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.04
Сучасні технології професійної діяльності вчителя-логопеда
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-10-20
2025-10-24
Опис ППК
Шифр: 9.04
Назва: Сучасні технології професійної діяльності вчителя-логопеда
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-10-20
Дата закінчення: 2025-10-24
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення вмінь здійснювати професійну діяльність відповідно до нормативно-правової бази у сфері інклюзивної освіти; підвищення обізнаності щодо форм, методів, засобів, спобобів і механізмів підтримки та супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток професійних компетентностей педагогів з корекційної освіти, необхідних для здійснення професійної діяльності
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.04
Сучасні технології професійної діяльності вчителя-логопеда
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-01-26
2026-01-30
Опис ППК
Шифр: 9.04
Назва: Сучасні технології професійної діяльності вчителя-логопеда
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-01-26
Дата закінчення: 2026-01-30
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення вмінь здійснювати професійну діяльність відповідно до нормативно-правової бази у сфері інклюзивної освіти; підвищення обізнаності щодо форм, методів, засобів, спобобів і механізмів підтримки та супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток професійних компетентностей педагогів з корекційної освіти, необхідних для здійснення професійної діяльності
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.04
Сучасні технології професійної діяльності вчителя-логопеда
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-06-01
2026-06-05
Опис ППК
Шифр: 9.04
Назва: Сучасні технології професійної діяльності вчителя-логопеда
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-06-01
Дата закінчення: 2026-06-05
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення вмінь здійснювати професійну діяльність відповідно до нормативно-правової бази у сфері інклюзивної освіти; підвищення обізнаності щодо форм, методів, засобів, спобобів і механізмів підтримки та супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток професійних компетентностей педагогів з корекційної освіти, необхідних для здійснення професійної діяльності
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.03
Сучасні технології професійної діяльності вчителя-дефектолога
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-09-29
2025-10-03
Опис ППК
Шифр: 9.03
Назва: Сучасні технології професійної діяльності вчителя-дефектолога
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-09-29
Дата закінчення: 2025-10-03
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення вмінь здійснювати професійну діяльність відповідно до нормативно-правової бази у сфері спеціальної та інклюзивної освіти; підвищення обізнаності щодо форм, методів, засобів, спобобів і механізмів підтримки та супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток професійних компетентностей педагогів з корекційної освіти, необхідних для здійснення професійної діяльності
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.03
Сучасні технології професійної діяльності вчителя-дефектолога
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-11-24
2025-11-28
Опис ППК
Шифр: 9.03
Назва: Сучасні технології професійної діяльності вчителя-дефектолога
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-11-24
Дата закінчення: 2025-11-28
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення вмінь здійснювати професійну діяльність відповідно до нормативно-правової бази у сфері спеціальної та інклюзивної освіти; підвищення обізнаності щодо форм, методів, засобів, спобобів і механізмів підтримки та супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток професійних компетентностей педагогів з корекційної освіти, необхідних для здійснення професійної діяльності
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.03
Сучасні технології професійної діяльності вчителя-дефектолога
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-03-23
2026-03-27
Опис ППК
Шифр: 9.03
Назва: Сучасні технології професійної діяльності вчителя-дефектолога
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-03-23
Дата закінчення: 2026-03-27
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення вмінь здійснювати професійну діяльність відповідно до нормативно-правової бази у сфері спеціальної та інклюзивної освіти; підвищення обізнаності щодо форм, методів, засобів, спобобів і механізмів підтримки та супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток професійних компетентностей педагогів з корекційної освіти, необхідних для здійснення професійної діяльності
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.03
Сучасні технології професійної діяльності вчителя-дефектолога
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-06-15
2026-06-19
Опис ППК
Шифр: 9.03
Назва: Сучасні технології професійної діяльності вчителя-дефектолога
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-06-15
Дата закінчення: 2026-06-19
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення вмінь здійснювати професійну діяльність відповідно до нормативно-правової бази у сфері спеціальної та інклюзивної освіти; підвищення обізнаності щодо форм, методів, засобів, спобобів і механізмів підтримки та супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток професійних компетентностей педагогів з корекційної освіти, необхідних для здійснення професійної діяльності
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.28
Сучасні технології навчання предметів та курсів в умовах Нової української школи
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2025-11-17
2025-11-21
Опис ППК
Шифр: 2.28
Назва: Сучасні технології навчання предметів та курсів в умовах Нової української школи
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-11-17
Дата закінчення: 2025-11-21
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР
Короткий зміст:
Освітня програма спрямована на ознайомлення керівників та вчителів із сучасними технологіями навчання, які максимально підвищать ефективність процесу навчання та підвищать інтерес учнів до предметів та курсів в умовах Нової української школи. Ключові технології, які будуть досліджуватися в рамках курсу, включають в себе кейс-технологію, квест-технологію. В рамках курсу вчителі можуть навчитися розробляти та використовувати прийоми для підвищення рівня критичного мислення та здатності до розв’язання проблем.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.28
Сучасні технології навчання предметів та курсів в умовах Нової української школи
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-01-19
2026-01-23
Опис ППК
Шифр: 2.28
Назва: Сучасні технології навчання предметів та курсів в умовах Нової української школи
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-01-19
Дата закінчення: 2026-01-23
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР
Короткий зміст:
Освітня програма спрямована на ознайомлення керівників та вчителів із сучасними технологіями навчання, які максимально підвищать ефективність процесу навчання та підвищать інтерес учнів до предметів та курсів в умовах Нової української школи. Ключові технології, які будуть досліджуватися в рамках курсу, включають в себе кейс-технологію, квест-технологію. В рамках курсу вчителі можуть навчитися розробляти та використовувати прийоми для підвищення рівня критичного мислення та здатності до розв’язання проблем.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.28
Сучасні технології навчання предметів та курсів в умовах Нової української школи
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-04-06
2026-04-10
Опис ППК
Шифр: 2.28
Назва: Сучасні технології навчання предметів та курсів в умовах Нової української школи
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-04-06
Дата закінчення: 2026-04-10
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР
Короткий зміст:
Освітня програма спрямована на ознайомлення керівників та вчителів із сучасними технологіями навчання, які максимально підвищать ефективність процесу навчання та підвищать інтерес учнів до предметів та курсів в умовах Нової української школи. Ключові технології, які будуть досліджуватися в рамках курсу, включають в себе кейс-технологію, квест-технологію. В рамках курсу вчителі можуть навчитися розробляти та використовувати прийоми для підвищення рівня критичного мислення та здатності до розв’язання проблем.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.28
Сучасні технології навчання предметів та курсів в умовах Нової української школи
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2026-06-01
2026-06-05
Опис ППК
Шифр: 2.28
Назва: Сучасні технології навчання предметів та курсів в умовах Нової української школи
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2026-06-01
Дата закінчення: 2026-06-05
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР
Короткий зміст:
Освітня програма спрямована на ознайомлення керівників та вчителів із сучасними технологіями навчання, які максимально підвищать ефективність процесу навчання та підвищать інтерес учнів до предметів та курсів в умовах Нової української школи. Ключові технології, які будуть досліджуватися в рамках курсу, включають в себе кейс-технологію, квест-технологію. В рамках курсу вчителі можуть навчитися розробляти та використовувати прийоми для підвищення рівня критичного мислення та здатності до розв’язання проблем.
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.17
Сучасні техніки комунікації та взаємодії
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
15.00
(не задано)
2025-11-17
2025-11-21
Опис ППК
Шифр: 2.17
Назва: Сучасні техніки комунікації та взаємодії
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2025-11-17
Дата закінчення: 2025-11-21
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Застосування сучасних технік і технологій комунікацій для ефективної взаємодії
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток загальних професійних компетентностей, удосконалення управлінської, комунікативної, компетентності для керівників закладів освіти
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні