Дані по області - ДОН Дніпропетровської ОДА

Шифр: 2.30

Назва: Ефективний соціальний проєкт: як організувати процес розробки проєкту в команді

Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-11-24

Дата закінчення: 2025-11-28

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"

Короткий зміст:

Соціальний аналіз ускладнюється неможливістю кількісної оцінки багатьох змін та суб’єктивністю сприйняття результатів проєкту різними групами. В умовах конфлікту інтересів аналітики мають визначати, чиїм потребам надавати пріоритет. Суб’єктивність оцінок впливає на збір, обробку та аналіз інформації для ухвалення рішень. Оцінка соціальних аспектів значною мірою залежить від ціннісних орієнтирів розробників, які визначають критерії, процедури та механізми ухвалення рішень. Формування знань і навичок з управління проєктами сприяє ефективному аналізу, прийняттю рішень та використанню відповідного інструментарію.

Вартість:

Очікувані результати: формування необхідних теоретичних знань і практичних навичок педагогічних працівників з питань методології управління проєктами у частині планування, організації, моніторингу результативності, прийняття рішень щодо подальших змін та трансформацій. У межах тематичного курсу планується систематизувати знання щодо розуміння сутності поняття соціального проєктами; розробки стратегії забезпечення підтримки проєкту на всіх стадіях підготовки, реалізації та експлуатації з боку установи, використання проєктного підходу в освітньому процесі; застосовування знань з управління проєктами в освітньому процесі. Сформувати вміння (навички) щодо структуризації проєкту; визначення контрольних точок проєкту; розробки календарного планування та визначення критичного шляху проєкту; управління ризиками проєкту; провести сегментування, визначити цільові групи населення, на які спрямоване проєктне рішення.

Нормативна наповнюваність: 30

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 2.30

Назва: Ефективний соціальний проєкт: як організувати процес розробки проєкту в команді

Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-02-02

Дата закінчення: 2026-02-06

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"

Короткий зміст:

Соціальний аналіз ускладнюється неможливістю кількісної оцінки багатьох змін та суб’єктивністю сприйняття результатів проєкту різними групами. В умовах конфлікту інтересів аналітики мають визначати, чиїм потребам надавати пріоритет. Суб’єктивність оцінок впливає на збір, обробку та аналіз інформації для ухвалення рішень. Оцінка соціальних аспектів значною мірою залежить від ціннісних орієнтирів розробників, які визначають критерії, процедури та механізми ухвалення рішень. Формування знань і навичок з управління проєктами сприяє ефективному аналізу, прийняттю рішень та використанню відповідного інструментарію.

Вартість:

Очікувані результати: формування необхідних теоретичних знань і практичних навичок педагогічних працівників з питань методології управління проєктами у частині планування, організації, моніторингу результативності, прийняття рішень щодо подальших змін та трансформацій. У межах тематичного курсу планується систематизувати знання щодо розуміння сутності поняття соціального проєктами; розробки стратегії забезпечення підтримки проєкту на всіх стадіях підготовки, реалізації та експлуатації з боку установи, використання проєктного підходу в освітньому процесі; застосовування знань з управління проєктами в освітньому процесі. Сформувати вміння (навички) щодо структуризації проєкту; визначення контрольних точок проєкту; розробки календарного планування та визначення критичного шляху проєкту; управління ризиками проєкту; провести сегментування, визначити цільові групи населення, на які спрямоване проєктне рішення.

Нормативна наповнюваність: 30

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 2.30

Назва: Ефективний соціальний проєкт: як організувати процес розробки проєкту в команді

Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-03-30

Дата закінчення: 2026-04-03

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"

Короткий зміст:

Соціальний аналіз ускладнюється неможливістю кількісної оцінки багатьох змін та суб’єктивністю сприйняття результатів проєкту різними групами. В умовах конфлікту інтересів аналітики мають визначати, чиїм потребам надавати пріоритет. Суб’єктивність оцінок впливає на збір, обробку та аналіз інформації для ухвалення рішень. Оцінка соціальних аспектів значною мірою залежить від ціннісних орієнтирів розробників, які визначають критерії, процедури та механізми ухвалення рішень. Формування знань і навичок з управління проєктами сприяє ефективному аналізу, прийняттю рішень та використанню відповідного інструментарію.

Вартість:

Очікувані результати: формування необхідних теоретичних знань і практичних навичок педагогічних працівників з питань методології управління проєктами у частині планування, організації, моніторингу результативності, прийняття рішень щодо подальших змін та трансформацій. У межах тематичного курсу планується систематизувати знання щодо розуміння сутності поняття соціального проєктами; розробки стратегії забезпечення підтримки проєкту на всіх стадіях підготовки, реалізації та експлуатації з боку установи, використання проєктного підходу в освітньому процесі; застосовування знань з управління проєктами в освітньому процесі. Сформувати вміння (навички) щодо структуризації проєкту; визначення контрольних точок проєкту; розробки календарного планування та визначення критичного шляху проєкту; управління ризиками проєкту; провести сегментування, визначити цільові групи населення, на які спрямоване проєктне рішення.

Нормативна наповнюваність: 30

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 2.30

Назва: Ефективний соціальний проєкт: як організувати процес розробки проєкту в команді

Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-05-25

Дата закінчення: 2026-05-29

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"

Короткий зміст:

Соціальний аналіз ускладнюється неможливістю кількісної оцінки багатьох змін та суб’єктивністю сприйняття результатів проєкту різними групами. В умовах конфлікту інтересів аналітики мають визначати, чиїм потребам надавати пріоритет. Суб’єктивність оцінок впливає на збір, обробку та аналіз інформації для ухвалення рішень. Оцінка соціальних аспектів значною мірою залежить від ціннісних орієнтирів розробників, які визначають критерії, процедури та механізми ухвалення рішень. Формування знань і навичок з управління проєктами сприяє ефективному аналізу, прийняттю рішень та використанню відповідного інструментарію.

Вартість:

Очікувані результати: формування необхідних теоретичних знань і практичних навичок педагогічних працівників з питань методології управління проєктами у частині планування, організації, моніторингу результативності, прийняття рішень щодо подальших змін та трансформацій. У межах тематичного курсу планується систематизувати знання щодо розуміння сутності поняття соціального проєктами; розробки стратегії забезпечення підтримки проєкту на всіх стадіях підготовки, реалізації та експлуатації з боку установи, використання проєктного підходу в освітньому процесі; застосовування знань з управління проєктами в освітньому процесі. Сформувати вміння (навички) щодо структуризації проєкту; визначення контрольних точок проєкту; розробки календарного планування та визначення критичного шляху проєкту; управління ризиками проєкту; провести сегментування, визначити цільові групи населення, на які спрямоване проєктне рішення.

Нормативна наповнюваність: 30

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 1.13

Назва: Завідувачі відділень та методисти закладів фахової передвищої освіти та професійної (професійно-технічної) освіти

Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-02-23

Дата закінчення: 2026-02-27

Обсяг у годинах: 36.00

Обсяг в кредитах: 1.20

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Нормативно-правове забезпечення освітньої діяльності. Управлінська, фінансова та юридична діяльність закладу освіти. Освітній процес в закладі. Організація поточної та перспективної діяльності відділення в закладі освіти.

Вартість:

Очікувані результати: Вміння використовувати нові та вдосконалення набутих компетентностей в управлінській, фінансовій та юридичній діяльності закладу освіти. Навички щодо організації освітнього процесу в умовах змін.

Нормативна наповнюваність: 40

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 7.11

Назва: Задачі з параметрами

Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-12-15

Дата закінчення: 2025-12-19

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"

Короткий зміст:

Ключові задачі на розв’язування рівнянь і нерівностей з параметром. Цифровий інструментарій для розв'язування дослідницьких задач з параметром

Вартість:

Очікувані результати:

Нормативна наповнюваність: 40

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 7.11

Назва: Задачі з параметрами

Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-06-01

Дата закінчення: 2026-06-05

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"

Короткий зміст:

Ключові задачі на розв’язування рівнянь і нерівностей з параметром. Цифровий інструментарій для розв'язування дослідницьких задач з параметром

Вартість:

Очікувані результати:

Нормативна наповнюваність: 40

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 10.04

Назва: Заступники директорів з виховної роботи закладів освіти, які впроваджують Державний стандарт базової середньої освіти

Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-11-03

Дата закінчення: 2025-11-07

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Удосконалення професійної компетентності заступника директора школи з виховної роботи з питань ефективного управління закладом загальної середньої освіти відповідно до вимог Концепції “Нова українська школа”.

Вартість:

Очікувані результати: Розвиток нормативно-правової, компетентності стратегічного управління персоналом, лідерської, емоційно-етичної, педагогічної і соціального партнерства

Нормативна наповнюваність: 30

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 10.04

Назва: Заступники директорів з виховної роботи закладів освіти, які впроваджують Державний стандарт базової середньої освіти

Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-01-26

Дата закінчення: 2026-01-30

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Удосконалення професійної компетентності заступника директора школи з виховної роботи з питань ефективного управління закладом загальної середньої освіти відповідно до вимог Концепції “Нова українська школа”.

Вартість:

Очікувані результати: Розвиток нормативно-правової, компетентності стратегічного управління персоналом, лідерської, емоційно-етичної, педагогічної і соціального партнерства

Нормативна наповнюваність: 30

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 10.04

Назва: Заступники директорів з виховної роботи закладів освіти, які впроваджують Державний стандарт базової середньої освіти

Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-03-23

Дата закінчення: 2026-03-27

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Удосконалення професійної компетентності заступника директора школи з виховної роботи з питань ефективного управління закладом загальної середньої освіти відповідно до вимог Концепції “Нова українська школа”.

Вартість:

Очікувані результати: Розвиток нормативно-правової, компетентності стратегічного управління персоналом, лідерської, емоційно-етичної, педагогічної і соціального партнерства

Нормативна наповнюваність: 30

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 10.04

Назва: Заступники директорів з виховної роботи закладів освіти, які впроваджують Державний стандарт базової середньої освіти

Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-05-11

Дата закінчення: 2026-05-15

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Удосконалення професійної компетентності заступника директора школи з виховної роботи з питань ефективного управління закладом загальної середньої освіти відповідно до вимог Концепції “Нова українська школа”.

Вартість:

Очікувані результати: Розвиток нормативно-правової, компетентності стратегічного управління персоналом, лідерської, емоційно-етичної, педагогічної і соціального партнерства

Нормативна наповнюваність: 30

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 1.12

Назва: Заступники директорів закладів фахової передвищої освіти та професійної (професійно-технічної) освіти. Формування та розвиток професійних компетентностей керівника

Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-02-02

Дата закінчення: 2026-02-06

Обсяг у годинах: 36.00

Обсяг в кредитах: 1.20

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Нормативно-правове забезпечення освітньої діяльності. Управлінська, фінансова та юридична діяльність закладу освіти. Організація освітнього процесу в закладі.

Вартість:

Очікувані результати: Вміння використовувати нові та вдосконалення набутих компетентностей в управлінській, фінансовій та юридичній діяльності закладу освіти. Навички щодо організації освітнього процесу в умовах змін.

Нормативна наповнюваність: 40

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 1.10

Назва: Заступники керівників закладів загальної середньої освіти. Інноваційна діяльність керівника закладу освіти.

Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-10-20

Дата закінчення: 2025-10-24

Обсяг у годинах: 36.00

Обсяг в кредитах: 1.20

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Формування та розвиток професійних компетентностей керівника ЗЗСО щодо розвитку інноваційності як однієї із значущих якостей сучасного фахівця; освітніх інновацій та інноваційної діяльності закладу загальної середньої освіти; розвитку власної інноваційної компетентності;розвитку готовності педагогічного колективу до інноваційної діяльності, необхідності подолання антиінноваційних бар’єрів у закладі загальної середньої освіти; запровадження різноманітних інноваційних технологій менеджменту організацій; взаємодії із професійними спільнотами й асоціаціями, аналізу та рефлексії власного професійного розвитку; визначення умов і ресурсів професійного розвитку впродовж життя

Вартість:

Очікувані результати: Розвиток загальних професійних компетентностей керівника закладу загальної середньої освіти визначених Державним стандартом базової середньої освіти та Професійним стандартом "Керівник (директор) ЗЗСО"

Нормативна наповнюваність: 45

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 1.10

Назва: Заступники керівників закладів загальної середньої освіти. Інноваційна діяльність керівника закладу освіти.

Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-05-18

Дата закінчення: 2026-05-22

Обсяг у годинах: 36.00

Обсяг в кредитах: 1.20

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Формування та розвиток професійних компетентностей керівника ЗЗСО щодо розвитку інноваційності як однієї із значущих якостей сучасного фахівця; освітніх інновацій та інноваційної діяльності закладу загальної середньої освіти; розвитку власної інноваційної компетентності;розвитку готовності педагогічного колективу до інноваційної діяльності, необхідності подолання антиінноваційних бар’єрів у закладі загальної середньої освіти; запровадження різноманітних інноваційних технологій менеджменту організацій; взаємодії із професійними спільнотами й асоціаціями, аналізу та рефлексії власного професійного розвитку; визначення умов і ресурсів професійного розвитку впродовж життя

Вартість:

Очікувані результати: Розвиток загальних професійних компетентностей керівника закладу загальної середньої освіти визначених Державним стандартом базової середньої освіти та Професійним стандартом "Керівник (директор) ЗЗСО"

Нормативна наповнюваність: 30

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 1.06

Назва: Заступники керівників закладів загальної середньої освіти. Нормативно правове забезпечення діяльності закладу загальної середньої освіти. Лідерство в організації

Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-09-15

Дата закінчення: 2025-09-19

Обсяг у годинах: 36.00

Обсяг в кредитах: 1.20

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Формування та розвиток професійних компетентностей керівника ЗЗСО щодо розвитку системного та критичного мислення, аналізу й синтезу інформації в галузі освіти; прогнозування розвитку закладу через постановку стратегічних та операційних цілей; стимулювання та забезпечення розподіленого лідерства в закладі освіти; розвитку лідерських якостей у себе і членів колективу; оволодіння технологіями реагування на зовнішні та внутрішні зміни; розвитку комунікативної стратегії закладу освіти та ролі команди в її забезпеченні; формування іміджевої складової стратегії закладу освіти; побудови соціального партнерства; реалізації представницьких функцій

Вартість:

Очікувані результати: Розвиток загальних професійних компетентностей керівника закладу загальної середньої освіти визначених Державним стандартом базової середньої освіти та Професійним стандартом "Керівник (директор) ЗЗСО"

Нормативна наповнюваність: 30

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 1.06

Назва: Заступники керівників закладів загальної середньої освіти. Нормативно правове забезпечення діяльності закладу загальної середньої освіти. Лідерство в організації

Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-12-15

Дата закінчення: 2025-12-19

Обсяг у годинах: 36.00

Обсяг в кредитах: 1.20

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Формування та розвиток професійних компетентностей керівника ЗЗСО щодо розвитку системного та критичного мислення, аналізу й синтезу інформації в галузі освіти; прогнозування розвитку закладу через постановку стратегічних та операційних цілей; стимулювання та забезпечення розподіленого лідерства в закладі освіти; розвитку лідерських якостей у себе і членів колективу; оволодіння технологіями реагування на зовнішні та внутрішні зміни; розвитку комунікативної стратегії закладу освіти та ролі команди в її забезпеченні; формування іміджевої складової стратегії закладу освіти; побудови соціального партнерства; реалізації представницьких функцій

Вартість:

Очікувані результати: Розвиток загальних професійних компетентностей керівника закладу загальної середньої освіти визначених Державним стандартом базової середньої освіти та Професійним стандартом "Керівник (директор) ЗЗСО"

Нормативна наповнюваність: 30

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 1.06

Назва: Заступники керівників закладів загальної середньої освіти. Нормативно правове забезпечення діяльності закладу загальної середньої освіти. Лідерство в організації

Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-03-23

Дата закінчення: 2026-03-27

Обсяг у годинах: 36.00

Обсяг в кредитах: 1.20

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Формування та розвиток професійних компетентностей керівника ЗЗСО щодо розвитку системного та критичного мислення, аналізу й синтезу інформації в галузі освіти; прогнозування розвитку закладу через постановку стратегічних та операційних цілей; стимулювання та забезпечення розподіленого лідерства в закладі освіти; розвитку лідерських якостей у себе і членів колективу; оволодіння технологіями реагування на зовнішні та внутрішні зміни; розвитку комунікативної стратегії закладу освіти та ролі команди в її забезпеченні; формування іміджевої складової стратегії закладу освіти; побудови соціального партнерства; реалізації представницьких функцій

Вартість:

Очікувані результати: Розвиток загальних професійних компетентностей керівника закладу загальної середньої освіти визначених Державним стандартом базової середньої освіти та Професійним стандартом "Керівник (директор) ЗЗСО"

Нормативна наповнюваність: 30

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 1.08

Назва: Заступники керівників закладів загальної середньої освіти. Організація педагогічного, соціального, мережевого партнерства. Стратегії управління персоналом

Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-01-26

Дата закінчення: 2026-01-30

Обсяг у годинах: 36.00

Обсяг в кредитах: 1.20

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Формування та розвиток професійних компетентностей керівника ЗЗСО щодо здійснення кадрової політики на засадах демократичного врядування; урахування індивідуальних потреб працівників закладу освіти; системного управління професійним розвитком педагогічних працівників, забезпечення його цілісного супроводу в умовах реформування освіти; створення умов у закладі освіти для використання різноманітних ресурсів формальної, неформальної та інформальної освіти щодо забезпечення безперервного професійного розвитку педагогів; власного професійного розвитку; налагодження взаємодії учасників освітнього процесу на засадах відкритості та толерантності; забезпечення роботи в команді, співробітництва з колегами, налагодження соціальної взаємодії всіх учасників освітнього процесу; значущості громадського нагляду (контролю); налагодження комунікації з батьками, колегами, іншими фахівцями з метою підтримки учнів в освітньому процесі, створення комфортних умов для їх навчання

Вартість:

Очікувані результати: Розвиток загальних професійних компетентностей керівника закладу загальної середньої освіти визначених Державним стандартом базової середньої освіти та Професійним стандартом "Керівник (директор) ЗЗСО"

Нормативна наповнюваність: 45

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 1.08

Назва: Заступники керівників закладів загальної середньої освіти. Організація педагогічного, соціального, мережевого партнерства. Стратегії управління персоналом

Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2026-05-11

Дата закінчення: 2026-05-15

Обсяг у годинах: 36.00

Обсяг в кредитах: 1.20

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Формування та розвиток професійних компетентностей керівника ЗЗСО щодо здійснення кадрової політики на засадах демократичного врядування; урахування індивідуальних потреб працівників закладу освіти; системного управління професійним розвитком педагогічних працівників, забезпечення його цілісного супроводу в умовах реформування освіти; створення умов у закладі освіти для використання різноманітних ресурсів формальної, неформальної та інформальної освіти щодо забезпечення безперервного професійного розвитку педагогів; власного професійного розвитку; налагодження взаємодії учасників освітнього процесу на засадах відкритості та толерантності; забезпечення роботи в команді, співробітництва з колегами, налагодження соціальної взаємодії всіх учасників освітнього процесу; значущості громадського нагляду (контролю); налагодження комунікації з батьками, колегами, іншими фахівцями з метою підтримки учнів в освітньому процесі, створення комфортних умов для їх навчання

Вартість:

Очікувані результати: Розвиток загальних професійних компетентностей керівника закладу загальної середньої освіти визначених Державним стандартом базової середньої освіти та Професійним стандартом "Керівник (директор) ЗЗСО"

Нормативна наповнюваність: 30

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Шифр: 1.07

Назва: Заступники керівників закладів загальної середньої освіти. Проєктування діяльності та стратегічне управління закладом освіти.

Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-09-29

Дата закінчення: 2025-10-03

Обсяг у годинах: 36.00

Обсяг в кредитах: 1.20

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Формування та розвиток професійних компетентностей керівника ЗЗСО щодо аналітичної діяльності й урахування індивідуальних особливостей, запитів, інтересів та здібностей педагогічних працівників, учнів і батьків; верховенства права; стратегічного прогнозування розвитку закладу освіти; ролі всіх зацікавлених осіб у розвитку закладу освіти та врахування їхніх потреб; раціонального й ефективного використання матеріальних і фінансових ресурсів; ініціювання та реалізації соціальних, інвестиційних, грантових проектів; організаційного проектування як особливого виду людської діяльності, змісту управлінської діяльності як проектувальної; розвитку власних метакогнітивних умінь та якостей, у тому числі професійної рефлексії; значущості проектування власної професійної діяльності

Вартість:

Очікувані результати: Розвиток загальних професійних компетентностей керівника закладу загальної середньої освіти визначених Державним стандартом базової середньої освіти та Професійним стандартом "Керівник (директор) ЗЗСО"

Нормативна наповнюваність: 45

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар: