Вчителі предмета «Здоров’я, безпека та добробут» і «Основи здоров’я»
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-10-21
2024-10-25
Опис ППК
Шифр: 10.08
Назва: Вчителі предмета «Здоров’я, безпека та добробут» і «Основи здоров’я»
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-21
Дата закінчення: 2024-10-25
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення професійної компетентності вчителів предмета «Основи здоров’я» відповідно до вимог Концепції “Нова українська школа”.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток компетентностей вчителів предмета "Основи здоров’я" для проведення навчання учнів 5-9-х класів за програмою шкільного курсу «Основи здоров’я» на основі використання сучасних інноваційних педагогічних технологій
Нормативна наповнюваність: 35
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.17
Керівники гуртків та студій закладів освіти науково-технічного напряму
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
40.00
(не задано)
2024-10-21
2024-10-25
Опис ППК
Шифр: 10.17
Назва: Керівники гуртків та студій закладів освіти науково-технічного напряму
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-21
Дата закінчення: 2024-10-25
Обсяг у годинах: 40.00
Обсяг в кредитах: 1.30
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення професійної компетентності керівників гуртків з питань ефективного викладання тематики за напрямом позашкільної освіти, відповідно до вимог Концепції “Нова українська школа”
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної, емоційно-етичної, інклюзивної, інноваційної, організаційної компетентностей
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.35
Я-моє здоров’я - моє життя
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-10-21
2024-10-25
Опис ППК
Шифр: 10.35
Назва: Я-моє здоров’я - моє життя
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-21
Дата закінчення: 2024-10-25
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення професійної компетентності через створення умов для просвітницької роботи та підвищення рівня інформованості і розширення знань підлітків про здоров’я, здоровий спосіб життя, формування у них цінностей і життево важливих переконань
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток емоційно-етичної, здоров’язбережувальної, організаційної, інноваційної, рефлексивної компетентності та компетентності педагогічного партнерства
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.09
Особливості впровадження інклюзивного навчання та реалізація педагогічної підтримки учнів з особливими освітніми потребами на рівні початкової освіти
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-10-21
2024-10-25
Опис ППК
Шифр: 9.09
Назва: Особливості впровадження інклюзивного навчання та реалізація педагогічної підтримки учнів з особливими освітніми потребами на рівні початкової освіти
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-21
Дата закінчення: 2024-10-25
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Організація інклюзивного навчання на рівні початкової освіти. Підготовка вчителя до інституційного аудиту. Нормативно-правове забезпечення інклюзивного навчання. Створення безпечного інклюзивного освітнього середовища та вимоги до нього. Підвищення обізнаності щодо форм, методів, засобів, спобобів і механізмів підтримки та супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток інклюзивної компетентності вчителя відповідно до професійного стандарту "Вчитель закладу загальної середньої освіти"
Нормативна наповнюваність: 110
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.12
Підготовка педагогів до здійснення супервізії. Організація педагогічної взаємодії.
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-10-21
2024-10-25
Опис ППК
Шифр: 9.12
Назва: Підготовка педагогів до здійснення супервізії. Організація педагогічної взаємодії.
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-21
Дата закінчення: 2024-10-25
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Нормативно-правові основи здійснення професійного розвитку педагогічних працівників. Супервізія як інструмент професійної підтримки та професійного розвитку. Ключові принципи, мета, завдання та форми проведення супервізії. Відмінності між наставництвом і супервізією. Професійні спільноти педагогічних працівників, їх роль у професійному розвитку. Моделі професійних спільнот. Основні ознаки та чинники успішної діяльності.
Вартість:
Очікувані результати: Підготовка педагогів, які можуть здійснювати супервізію
Нормативна наповнюваність: 70
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
7.02
Організація освітнього процесу з математики у 7-9 класах закладів загальної середньої освіти
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
60.00
(не задано)
2024-10-21
2024-11-01
Опис ППК
Шифр: 7.02
Назва: Організація освітнього процесу з математики у 7-9 класах закладів загальної середньої освіти
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-21
Дата закінчення: 2024-11-01
Обсяг у годинах: 60.00
Обсяг в кредитах: 2.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Цілі, зміст, методи, форми та засоби навчання математики у 7-9 класах закладів загальної середньої освіти . Сучасні технології оцінювання.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної компетентності вчителя математики
Нормативна наповнюваність: 70
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
7.30
Організація освітнього процесу з географії у 6-9 класах відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
60.00
(не задано)
2024-10-21
2024-11-01
Опис ППК
Шифр: 7.30
Назва: Організація освітнього процесу з географії у 6-9 класах відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-21
Дата закінчення: 2024-11-01
Обсяг у годинах: 60.00
Обсяг в кредитах: 2.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Цілі, зміст, методи, форми та засоби навчання географії у 6-9 класах відповідно до Нового державного стандарту базової загальної середньої освіти. Сучасні технології оцінювання.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної компетентності вчителя географії
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
8.01
Практичні психологи закладів освіти різних типів і форм власності стаж роботи до 5 років
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
60.00
(не задано)
2024-10-21
2024-11-01
Опис ППК
Шифр: 8.01
Назва: Практичні психологи закладів освіти різних типів і форм власності стаж роботи до 5 років
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-21
Дата закінчення: 2024-11-01
Обсяг у годинах: 60.00
Обсяг в кредитах: 2.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення вмінь здійснювати професійну діяльність, підвищення методичного та практичного рівнів компетентності практичних психологів дошкільних закладів освіти різних типів і форм власності відповідно до основних напрямів державної політики у галузі освіти, запитів громадянського суспільства, установ і закладів освіти, освітніх потреб споживачів освітніх послуг
Вартість:
Очікувані результати: Здатність усвідомлювати свої професійні можливості та діяти лише в межах рівня професійної підготовленості, формулювати результати дослідження в термінах і поняттях, прийнятих у психологічній науці та практичної психології, дотримуватись принципів надання психологічної допомоги, діяти на основі етичних міркувань (мотивів), доброчесності, соціальної відповідальності, поваги до різноманітності та мультикультурності
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.10
Теорія і практика STEM-освіти.
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
60.00
(не задано)
2024-10-21
2024-11-01
Опис ППК
Шифр: 4.10
Назва: Теорія і практика STEM-освіти.
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-21
Дата закінчення: 2024-11-01
Обсяг у годинах: 60.00
Обсяг в кредитах: 2.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Принципи, технології та практичні інструменти впровадження STEM-освіти. Основні характеристики компетентнісного, діяльнісного, особистісно орієнтованого, інтегративного підходів. STEM-орієнтований підхід у навчанні. Основні ідеї модульної навчальної програми STEM та їх втілення. Організації проєктної та дослідницької діяльності на заняттях STEM
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної, інноваційної та проєктної компетентностей педагогічних працівників. Знання й розуміння сутнісних характеристик сучасних підходів до навчання в Новій українській школі; організовувати педагогічну діяльність на засадах сучасних підходів до навчання в НУШ.Засвоєння основних принципів та оволодіння навичками практичного впровадження STEM-освіти
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.31
Гнучкі технології управління закладом освіти: від ідеї до реалізації
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-10-21
2024-10-25
Опис ППК
Шифр: 2.31
Назва: Гнучкі технології управління закладом освіти: від ідеї до реалізації
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-21
Дата закінчення: 2024-10-25
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Огляд та аналіз методологічних підходів щодо застосування гнучких технологій управління (зокрема Agile-технологій), які створюють об’єктивні умови для підвищення ефективності діяльності закладу освіти, налагодження комунікації, оперативного виконання завдань та рефлексії. В межах курсу будуть запропоновані дієві практичні інструменти щодо впровадження гнучких управлінських технологій.
Вартість:
Очікувані результати: Забезпечення управління розвитком закладу освіти в умовах застосування гнучких менеджеріальних технологій; забезпечення партнерської та мережевої взаємодії; організація безпечного і здорового освітнього середовища; забезпечення власного безперервного професійного розвитку. Розвинути та удосконалити такі компетентності, як: 2. Формування та розвиток професійних компетентностей: А1 нормативно-правова, А2 управління закладом освіти, Г1 здоров’язбережувальна, Г2 інклюзивна, ГЗ проектувальна, Д1 інноваційна, Д2 здатність до навчання впродовж життя
Нормативна наповнюваність: 25
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.41
Соціо-емоційна підтримка підлітків в умовах сучасної кризи
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-10-21
2024-10-25
Опис ППК
Шифр: 10.41
Назва: Соціо-емоційна підтримка підлітків в умовах сучасної кризи
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-21
Дата закінчення: 2024-10-25
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення професійної компетентності педагогів закладів освіти з питань формування громадянської та соціальної компетентностей у здобувачів освіти відповідно до вимог Концепції “Нова українська школа
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.23
Оптимізація шкільної мережі в громадах" за темою "Гра "Освіта у громаді" в рамках шведсько-українського проєкту "Підтримка децентралізації в Україні" SKL International
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
15.00
(не задано)
2024-10-28
2024-11-01
Опис ППК
Шифр: 2.23
Назва: Оптимізація шкільної мережі в громадах" за темою "Гра "Освіта у громаді" в рамках шведсько-українського проєкту "Підтримка децентралізації в Україні" SKL International
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-28
Дата закінчення: 2024-11-01
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Моделювання реальної ситуації, з якою зустрічаються громади під час формування спроможної мережі в громаді. Використання методу рольової гри дозволе читко зрозуміти , які саме виклики під час оптимізації шкільної мережі потребють уваги, і які дії необхідно реалізувати для створення оптимальної шкільної мереді, і при цьому уникаючи соільних конфліктів навколо цього процесу
Вартість:
Очікувані результати: Формування більш глибокого розуміння і професійне вміння органів місцевої влади нових громад запроваджувати зміни в оперативному та стратегічному управлінні освітою; - сприяння попередженню конфліктів і створенню в громаді атмосфери конструктивного діалогу навколо питань забезпечення якісних освітніх послуг
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
3.07
Професійна етика та емоційно-етична компетентність сучасного керівника закладу загальної середньої освіти
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-10-28
2024-11-01
Опис ППК
Шифр: 3.07
Назва: Професійна етика та емоційно-етична компетентність сучасного керівника закладу загальної середньої освіти
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-28
Дата закінчення: 2024-11-01
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Опанування навичками професійної етики, модерації конфліктних ситуацій, розвиток емоційно-етичної компетентності керівника закладу освіти в умовах НУШ
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток професійної культури та емоційно-етичної компетентності керівника закладу освіти в умовах НУШ, застосовування в управлінській діяльності практики критичного мислення, усвідомлення й розуміння емоцій інших людей.
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
5.13
Вчителі початкових класів, які забезпечуватимуть реалізацію нового Державного стандарту початкової освіти відповідно до Концепції “Нова українська школаˮ
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
76.00
(не задано)
2024-10-28
2024-11-08
Опис ППК
Шифр: 5.13
Назва: Вчителі початкових класів, які забезпечуватимуть реалізацію нового Державного стандарту початкової освіти відповідно до Концепції “Нова українська школаˮ
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-28
Дата закінчення: 2024-11-08
Обсяг у годинах: 76.00
Обсяг в кредитах: 2.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення професійної компетентності вчителів початкових класів з питань ефективного запровадження нового змісту освіти, відповідно до вимог Концепції “Нова українська школа”.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток загальних та професійних компетентностей вчителя початкових класів
Нормативна наповнюваність: 100
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
6.02
Особливості викладання української мови і літератури, зарубіжної літератури
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-10-28
2024-11-01
Опис ППК
Шифр: 6.02
Назва: Особливості викладання української мови і літератури, зарубіжної літератури
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-28
Дата закінчення: 2024-11-01
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення загальних та професійних компетентностей учителів української мови і літератури, набуття нових компетентностей з метою реалізації сучасних підходів до навчання, забезпечення інноваційної діяльності педагогів, формування здатності до навчання впродовж життя
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичних, інноваційних, інформаційно-цифрових компетентностей, формування здатностей інноваційного планування освітнього процесу з використанням сучасних методів, прийомів, засобів, технологій, упровадження особистісно зорієнтованого підходу під час вивчення української мови і літератури
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
6.12
Особливості викладання інтегрованого курсу «Драматургія і театр»
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-10-28
2024-11-01
Опис ППК
Шифр: 6.12
Назва: Особливості викладання інтегрованого курсу «Драматургія і театр»
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-28
Дата закінчення: 2024-11-01
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення загальних та професійних компетентностей учителів інтегрованого курсу «Драматургія і театр», набуття нових компетентностей з метою реалізації сучасних підходів до навчання, забезпечення інноваційної діяльності педагогів, формування здатності до навчання впродовж життя
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичних, інноваційних, інформаційно-цифрових компетентностей, формування здатностей інноваційного планування освітнього процесу з використанням сучасних методів, прийомів, засобів, технологій, упровадження особистісно зорієнтованого підходу під час вивчення інтегрованих курсів
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.09
Директори, заступники директорів багатопрофільних позашкільних закладів освіти
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
інституційна: дистанційна
80.00
(не задано)
2024-10-28
2024-11-08
Опис ППК
Шифр: 10.09
Назва: Директори, заступники директорів багатопрофільних позашкільних закладів освіти
Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-28
Дата закінчення: 2024-11-08
Обсяг у годинах: 80.00
Обсяг в кредитах: 2.70
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення професійної компетентності керівних кадрів з питань ефективного управління позашкільним закладом освіти відповідно до вимог Концепції “Нова українська школа”
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток соціально-громадянської , підприємницької, інформаційно-цифрової компетентностей
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.25
Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-10-28
2024-11-01
Опис ППК
Шифр: 10.25
Назва: Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-28
Дата закінчення: 2024-11-01
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення професійної компетентності педагогів закладів освіти з питань формування громадянської та соціальної компетентностей у здобувачів освіти відповідно до вимог Концепції “Нова українська школа”
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної, інноваційної, організаційної, психологічної, емоційно- етичної компетентностей та компетентність педагогічного партнерства
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар: Кушнікова С.В.
Курси для педагогічних працівників, практичних психологів, соціальних педагогів ЗЗСО, ЗПО, ПТНЗ.
9.03
Сучасні технології професійної діяльності вчителя-дефектолога
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-10-28
2024-11-01
Опис ППК
Шифр: 9.03
Назва: Сучасні технології професійної діяльності вчителя-дефектолога
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-28
Дата закінчення: 2024-11-01
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення вмінь здійснювати професійну діяльність відповідно до нормативно-правової бази у сфері спеціальної та інклюзивної освіти; підвищення обізнаності щодо форм, методів, засобів, спобобів і механізмів підтримки та супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток професійних компетентностей педагогів з корекційної освіти, необхідних для здійснення професійної діяльності
Нормативна наповнюваність: 70
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
7.14
Організація освітнього процесу з інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" у 5-6 класах відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
60.00
(не задано)
2024-10-28
2024-11-08
Опис ППК
Шифр: 7.14
Назва: Організація освітнього процесу з інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" у 5-6 класах відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-28
Дата закінчення: 2024-11-08
Обсяг у годинах: 60.00
Обсяг в кредитах: 2.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Цілі, зміст, методи, форми та засоби навчання інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" у 5-6 класах відповідно до Нового державного стандарту базової загальної середньої освіти. Сучасні технології оцінювання.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної компетентності вчителів природничої освітньої галузі.
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні