3.03 | Технології розвитку рефлексивних навичок сучасного педагога | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2025-01-13 | 2025-01-17 |
Шифр: 3.03 Назва: Технології розвитку рефлексивних навичок сучасного педагога Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2025-01-13 Дата закінчення: 2025-01-17 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Підвищення методичного та практичного рівнів розуміння та застосування в освітній практиці критичного мислення та навичок аргументації, розвиток когнітивної гнучкості учасників освітнього процесу
Вартість: Очікувані результати: Обізнаність у питаннях застосування в освітній практиці технології критичного мислення та навичок аргументації. Здатність розвивати в учнів критичне мислення, аналізувати, обґрунтовувати власну думку, ставити запитання, висувати власні припущення, узагальнювати інформацію протистояти інформаційному тиску, усвідомлювати маніпуляції, ефективно застосовувати засоби ораторського мистецтва Нормативна наповнюваність: 60 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.03 | Технології розвитку рефлексивних навичок сучасного педагога | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2025-03-24 | 2025-03-28 |
Шифр: 3.03 Назва: Технології розвитку рефлексивних навичок сучасного педагога Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2025-03-24 Дата закінчення: 2025-03-28 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Підвищення методичного та практичного рівнів розуміння та застосування в освітній практиці критичного мислення та навичок аргументації, розвиток когнітивної гнучкості учасників освітнього процесу
Вартість: Очікувані результати: Обізнаність у питаннях застосування в освітній практиці технології критичного мислення та навичок аргументації. Здатність розвивати в учнів критичне мислення, аналізувати, обґрунтовувати власну думку, ставити запитання, висувати власні припущення, узагальнювати інформацію протистояти інформаційному тиску, усвідомлювати маніпуляції, ефективно застосовувати засоби ораторського мистецтва Нормативна наповнюваність: 60 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.04 | Формування соціальних компетентностей сучасного вчителя | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2024-09-09 | 2024-09-13 |
Шифр: 3.04 Назва: Формування соціальних компетентностей сучасного вчителя Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2024-09-09 Дата закінчення: 2024-09-13 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Удосконалення соціальних компетентностей та навичок соціального партнерства. Впровадження соціально-емоційного навчання.
Вартість: Очікувані результати: Розвинуті соціальні компетенції з питань соціально-етичного навчання в контексті педагогіки соціального партнерства Нормативна наповнюваність: 30 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.04 | Формування соціальних компетентностей сучасного вчителя | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2024-11-25 | 2024-11-29 |
Шифр: 3.04 Назва: Формування соціальних компетентностей сучасного вчителя Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2024-11-25 Дата закінчення: 2024-11-29 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Удосконалення соціальних компетентностей та навичок соціального партнерства. Впровадження соціально-емоційного навчання.
Вартість: Очікувані результати: Розвинуті соціальні компетенції з питань соціально-етичного навчання в контексті педагогіки соціального партнерства Нормативна наповнюваність: 30 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.04 | Формування соціальних компетентностей сучасного вчителя | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2025-03-03 | 2025-03-07 |
Шифр: 3.04 Назва: Формування соціальних компетентностей сучасного вчителя Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2025-03-03 Дата закінчення: 2025-03-07 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Удосконалення соціальних компетентностей та навичок соціального партнерства. Впровадження соціально-емоційного навчання.
Вартість: Очікувані результати: Розвинуті соціальні компетенції з питань соціально-етичного навчання в контексті педагогіки соціального партнерства Нормативна наповнюваність: 30 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.04 | Формування соціальних компетентностей сучасного вчителя | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2025-05-26 | 2025-05-30 |
Шифр: 3.04 Назва: Формування соціальних компетентностей сучасного вчителя Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2025-05-26 Дата закінчення: 2025-05-30 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Удосконалення соціальних компетентностей та навичок соціального партнерства. Впровадження соціально-емоційного навчання.
Вартість: Очікувані результати: Розвинуті соціальні компетенції з питань соціально-етичного навчання в контексті педагогіки соціального партнерства Нормативна наповнюваність: 30 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.04 | Формування соціальних компетентностей сучасного вчителя | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2025-02-03 | 2025-02-07 |
Шифр: 3.04 Назва: Формування соціальних компетентностей сучасного вчителя Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2025-02-03 Дата закінчення: 2025-02-07 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Удосконалення соціальних компетентностей та навичок соціального партнерства. Впровадження соціально-емоційного навчання.
Вартість: Очікувані результати: Розвинуті соціальні компетенції з питань соціально-етичного навчання в контексті педагогіки соціального партнерства Нормативна наповнюваність: 30 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.05 | Технології професійного розвитку педагога НУШ | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2024-11-18 | 2024-11-22 |
Шифр: 3.05 Назва: Технології професійного розвитку педагога НУШ Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2024-11-18 Дата закінчення: 2024-11-22 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Опанування компетенціями для створення індивідуальної траєкторії професійної кар’єри вчителя НУШ
Вартість: Очікувані результати: Розвиток компетенцій для створення індивідуальної траєкторії професійної кар’єри вчителя НУШ Нормативна наповнюваність: 60 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар: Категорія: педагогічні працівники ЗСО
|
3.05 | Технології професійного розвитку педагога НУШ | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2025-02-10 | 2025-02-14 |
Шифр: 3.05 Назва: Технології професійного розвитку педагога НУШ Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2025-02-10 Дата закінчення: 2025-02-14 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Опанування компетенціями для створення індивідуальної траєкторії професійної кар’єри вчителя НУШ
Вартість: Очікувані результати: Розвиток компетенцій для створення індивідуальної траєкторії професійної кар’єри вчителя НУШ Нормативна наповнюваність: 60 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар: Категорія: педагогічні працівники ЗСО
|
3.05 | Технології професійного розвитку педагога НУШ | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2025-04-21 | 2025-04-25 |
Шифр: 3.05 Назва: Технології професійного розвитку педагога НУШ Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2025-04-21 Дата закінчення: 2025-04-25 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Опанування компетенціями для створення індивідуальної траєкторії професійної кар’єри вчителя НУШ
Вартість: Очікувані результати: Розвиток компетенцій для створення індивідуальної траєкторії професійної кар’єри вчителя НУШ Нормативна наповнюваність: 60 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар: Категорія: педагогічні працівники ЗСО
|
3.06 | Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2024-09-02 | 2024-09-06 |
Шифр: 3.06 Назва: Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2024-09-02 Дата закінчення: 2024-09-06 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними підходами до навчання, планування освітнього процесу на засадах Концепції Нової української школи
Вартість: Очікувані результати: Нормативна наповнюваність: 60 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.06 | Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2024-11-11 | 2024-11-15 |
Шифр: 3.06 Назва: Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2024-11-11 Дата закінчення: 2024-11-15 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними підходами до навчання, планування освітнього процесу на засадах Концепції Нової української школи
Вартість: Очікувані результати: Нормативна наповнюваність: 62 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.06 | Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2025-01-20 | 2025-01-24 |
Шифр: 3.06 Назва: Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2025-01-20 Дата закінчення: 2025-01-24 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними підходами до навчання, планування освітнього процесу на засадах Концепції Нової української школи
Вартість: Очікувані результати: Нормативна наповнюваність: 60 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.06 | Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2025-04-14 | 2025-04-18 |
Шифр: 3.06 Назва: Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2025-04-14 Дата закінчення: 2025-04-18 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними підходами до навчання, планування освітнього процесу на засадах Концепції Нової української школи
Вартість: Очікувані результати: Нормативна наповнюваність: 60 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.06 | Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2025-06-02 | 2025-06-06 |
Шифр: 3.06 Назва: Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2025-06-02 Дата закінчення: 2025-06-06 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними підходами до навчання, планування освітнього процесу на засадах Концепції Нової української школи
Вартість: Очікувані результати: Нормативна наповнюваність: 60 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.06 | Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2025-03-11 | 2025-03-14 |
Шифр: 3.06 Назва: Сучасні підходи до навчання та планування освітнього процесу в Новій українській школі Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2025-03-11 Дата закінчення: 2025-03-14 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Опанування педагогічними працівниками закладів освіти сучасними підходами до навчання, планування освітнього процесу на засадах Концепції Нової української школи
Вартість: Очікувані результати: Нормативна наповнюваність: 60 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.07 | Професійна етика та емоційно-етична компетентність сучасного керівника закладу загальної середньої освіти | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2024-10-28 | 2024-11-01 |
Шифр: 3.07 Назва: Професійна етика та емоційно-етична компетентність сучасного керівника закладу загальної середньої освіти Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2024-10-28 Дата закінчення: 2024-11-01 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Опанування навичками професійної етики, модерації конфліктних ситуацій, розвиток емоційно-етичної компетентності керівника закладу освіти в умовах НУШ
Вартість: Очікувані результати: Розвиток професійної культури та емоційно-етичної компетентності керівника закладу освіти в умовах НУШ, застосовування в управлінській діяльності практики критичного мислення, усвідомлення й розуміння емоцій інших людей. Нормативна наповнюваність: 40 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.07 | Професійна етика та емоційно-етична компетентність сучасного керівника закладу загальної середньої освіти | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2025-02-03 | 2025-02-07 |
Шифр: 3.07 Назва: Професійна етика та емоційно-етична компетентність сучасного керівника закладу загальної середньої освіти Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2025-02-03 Дата закінчення: 2025-02-07 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Опанування навичками професійної етики, модерації конфліктних ситуацій, розвиток емоційно-етичної компетентності керівника закладу освіти в умовах НУШ
Вартість: Очікувані результати: Розвиток професійної культури та емоційно-етичної компетентності керівника закладу освіти в умовах НУШ, застосовування в управлінській діяльності практики критичного мислення, усвідомлення й розуміння емоцій інших людей. Нормативна наповнюваність: 40 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.07 | Професійна етика та емоційно-етична компетентність сучасного керівника закладу загальної середньої освіти | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2025-06-23 | 2025-06-27 |
Шифр: 3.07 Назва: Професійна етика та емоційно-етична компетентність сучасного керівника закладу загальної середньої освіти Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2025-06-23 Дата закінчення: 2025-06-27 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Опанування навичками професійної етики, модерації конфліктних ситуацій, розвиток емоційно-етичної компетентності керівника закладу освіти в умовах НУШ
Вартість: Очікувані результати: Розвиток професійної культури та емоційно-етичної компетентності керівника закладу освіти в умовах НУШ, застосовування в управлінській діяльності практики критичного мислення, усвідомлення й розуміння емоцій інших людей. Нормативна наповнюваність: 40 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|
3.08 | Соціально-філософські аспекти патріотичного виховання засобами масової культури | формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” | інституційна: дистанційна | 30.00 | (не задано) | 2024-09-23 | 2024-09-27 |
Шифр: 3.08 Назва: Соціально-філософські аспекти патріотичного виховання засобами масової культури Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту” Форма навчання: інституційна: дистанційна Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо Дата початку: 2024-09-23 Дата закінчення: 2024-09-27 Обсяг у годинах: 30.00 Обсяг в кредитах: 1.00 Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР" Короткий зміст: Розвиток знань щодо виховного потенціалу творів та інструментів масової культури у контексті патріотичного виховання дітей та юнацтва, маніпулятивних технологій і стереотипів, актуалізованих у масовій культурі. Формування алгоритмів аналізу потенціалу творів та інструментів масової культури.
Вартість: Очікувані результати: Здатність розвивати в учнів критичне мислення, формувати ціннісні ставлення в учнів, орієнтуватися в інформаційному просторі, здійснювати пошук і критично оцінювати інформацію, оперувати нею у професійній діяльності. Нормативна наповнюваність: 40 Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні Коментар:
|