Основи об'єктно-орієнтованого програмування мовою Python
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-11-25
2024-11-29
Опис ППК
Шифр: 4.06
Назва: Основи об'єктно-орієнтованого програмування мовою Python
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-11-25
Дата закінчення: 2024-11-29
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Основи об'єктно-орієнтованого програмування. Поняття об’єкта, його властивості та методи. Основні елементи керування. Застосування проєктного підход у навчанні.
Вартість:
Очікувані результати: Застосування алгоритмічного підходу до вирішення навчальних завдань, створення та реалізація інформаційних моделей процесів та явищ, оволодіння сучасною мовою програмування
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.16
Програма cоціально-емоційного розвитку і навчання дітей Pеppy Pals - "Веселі друзі" (для працівників закладів дошкільної освіти)
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
15.00
(не задано)
2024-11-25
2024-11-29
Опис ППК
Шифр: 4.16
Назва: Програма cоціально-емоційного розвитку і навчання дітей Pеppy Pals - "Веселі друзі" (для працівників закладів дошкільної освіти)
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-11-25
Дата закінчення: 2024-11-29
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР
Короткий зміст:
Психо-соціальне благополуччя учнів та педагогів. Інструменти підтримки у надзвичайних ситуаціях.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток емоційно-етичної компетентності керівника закладу освіти. Оволодіння знаннями психології та педагогіки навчання у надзвичайних умовах, формування навичок створення безпечного освітнього простору, опанування інструментів психо-соціальної підтримки дітей і педагогів.
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.32
Ефективний соціальний проєкт: як організувати процес розробки проєкту в команді
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-11-25
2024-11-29
Опис ППК
Шифр: 2.32
Назва: Ефективний соціальний проєкт: як організувати процес розробки проєкту в команді
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-11-25
Дата закінчення: 2024-11-29
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
проєктний підхід наразі є перспективним напрямком розвитку теорії менеджменту і набуває все більшого поширення в усіх сферах діяльності, в тому числі у навчальному процесі, допомагає ефективно керувати та прагматично оцінювати ситуацію, а також опанування відповідного інструментарію для успішного його використання. На основі отриманого інструментарію розробити проєкт покращення освітнього процесу, визначення прийнятності варіантів реалізації проєкту з погляду користувачів, де здійснюється проєкт, розробка стратегії реалізації проєкту, що дає змогу отримати підтримку населення, досягти цілей проєкту та поліпшити характеристики його соціального середовища.
Вартість:
Очікувані результати: формування необхідних теоретичних знань і практичних навичок педагогічних працівників з питань методології управління проєктами у частині планування, організації, моніторингу результативності, прийняття рішень щодо подальших змін та трансформацій. У межах тематичного курсу планується систематизувати знання щодо розуміння сутності поняття соціального проєктами; розробки стратегії забезпечення підтримки проєкту на всіх стадіях підготовки, реалізації та експлуатації з боку установи, використання проєктного підходу в освітньому процесі; застосовування знань з управління проєктами в освітньому процесі. Сформувати вміння (навички) щодо структуризації проєкту; визначення контрольних точок проєкту; розробки календарного планування та визначення критичного шляху проєкту; управління ризиками проєкту; провести сегментування, визначити цільові групи населення, на які спрямоване проєктне рішення.
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
4.24
Форми, методи, прийоми медіа в організації освітнього процесу при впровадженні предмету «Підприємливість та фінансова грамотність»
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-11-25
2024-11-29
Опис ППК
Шифр: 4.24
Назва: Форми, методи, прийоми медіа в організації освітнього процесу при впровадженні предмету «Підприємливість та фінансова грамотність»
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-11-25
Дата закінчення: 2024-11-29
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Програма тематичного курсу складається з таких змістових модулів:
1. Навчання про медіа, що передбачає знання про медіа, їх історію та механізм дії;
2. Навчання через медіа завдяки їх умілому використанню в щоденному житті;
3. Навчання для медіа: пізнання мови медіа, їх традицій, символів; створеннявласних комунікативних продуктів; здатність правильно поводитися в засобахмасової інформації.
Мета та завдання тематичного курсу:
Метою запропонованого курсу «Форми, методи, прийоми медіа при впровадженні предмету «Підприємливість та фінансова грамотність» є не лише характеристика шляхів реалізації медіаосвіти серед учнів шкіл, а й обґрунтування значення профілактичної роботи для попередження сучасних інформаційних загроз, зокрема залежності від психоактивних речовин, та впровадження позитивної стратегії попередження невдач школярів, яка полягає в діагностиці схильностей дітей та допомозі використання їх потенціалу в соціально цінній діяльності.
Вартість:
Очікувані результати: Очікувані результати навчання охоплюють:
Знання і розуміння: знання щодо основних форм та методів формування свідомості засобами масової інформації.
Розвинені вміння: здійснювати аналіз джерел інформації, визначати фейки.
Диспозиції (цінності, ставлення): формування компетентнісного підходу до розуміння значущості медіаосвіти в сучасному суспільстві.
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
5.19
Особистий простір-територія безпеки
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
6.00
(не задано)
2024-12-03
2024-12-03
Опис ППК
Шифр: 5.19
Назва: Особистий простір-територія безпеки
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-12-03
Дата закінчення: 2024-12-03
Обсяг у годинах: 6.00
Обсяг в кредитах: 0.20
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Формування у психолого-педагогічних працівників понять про особисті кордони особистості, які дозволять їй уникнути ситуацій, пов’язаних із ризиками сексуального насильства
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 45
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
5.23
Педагогічна майстерність: зовнішня та внутрішня техніка як мистецтво професійного зростання
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
6.00
(не задано)
2024-12-05
2024-12-05
Опис ППК
Шифр: 5.23
Назва: Педагогічна майстерність: зовнішня та внутрішня техніка як мистецтво професійного зростання
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-12-05
Дата закінчення: 2024-12-05
Обсяг у годинах: 6.00
Обсяг в кредитах: 0.20
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
'Підвищення професійної майстерності педагогів ЗЗСО, ЗДО щодо розвитку своєї педагогічної техніки засобами зовнішньої виразності, внутрішьої саморегуляції та резильєнтності
Вартість:
Очікувані результати: Удосконалення загальних та професійних компетентностей: громадянської, соціальної, психологічної, емоційно-етичної, здоров'язбережувальної, рефлексивної.
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
1.13
Завідувачі відділень та методисти закладів фахової передвищої освіти та професійної (професійно-технічної) освіти
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
інституційна: дистанційна
36.00
(не задано)
2024-12-02
2024-12-06
Опис ППК
Шифр: 1.13
Назва: Завідувачі відділень та методисти закладів фахової передвищої освіти та професійної (професійно-технічної) освіти
Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-12-02
Дата закінчення: 2024-12-06
Обсяг у годинах: 36.00
Обсяг в кредитах: 1.20
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Нормативно-правове забезпечення освітньої діяльності. Управлінська, фінансова та юридична діяльність закладу освіти. Освітній процес в закладі. Організація поточної та перспективної діяльності відділення в закладі освіти.
Вартість:
Очікувані результати: Вміння використовувати нові та вдосконалення набутих компетентностей в управлінській, фінансовій та юридичній діяльності закладу освіти. Навички щодо організації освітнього процесу в умовах змін.
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.06
Дієві інструменти управління персоналом
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
інституційна: дистанційна
40.00
(не задано)
2024-12-02
2024-12-06
Опис ППК
Шифр: 2.06
Назва: Дієві інструменти управління персоналом
Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-12-02
Дата закінчення: 2024-12-06
Обсяг у годинах: 40.00
Обсяг в кредитах: 1.30
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Технології управління персоналом сучасного закладу освіти: відбору та найму; адаптації та оцінки персоналу; організації розвитку персоналу, мотивації; формування команди та вирішення конфліктних ситуацій.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток компетентності стратегічного управління персоналом, а саме:
• здатності застосовувати оптимальні методи діагностики індивідуальних особливостей персоналу, здійснювати ефективну кадрову політику;
• здатності ефективно управляти персоналом;
• здатності до створення організаційно-педагогічних умов для безперервного професійного розвитку педагогічних працівників;
• здатності мотивувати і стимулювати персонал закладу освіти до професійного розвитку;
• здатності забезпечувати наставництво, супервізію.
Розвиток лідерської компетентності – здатності здійснювати позитивний вплив на колектив закладу.
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
2.20
Мотив, мотиваційна сфера і життєвий задум
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
15.00
(не задано)
2024-12-02
2024-12-06
Опис ППК
Шифр: 2.20
Назва: Мотив, мотиваційна сфера і життєвий задум
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-12-02
Дата закінчення: 2024-12-06
Обсяг у годинах: 15.00
Обсяг в кредитах: 0.50
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Аналіз форм і методів матеріального і морального стимулювання персоналу закладів освіти до професійного розвитку.
Вартість:
Очікувані результати: Визначення стану мотиваційного середовища за напрямами: характеристика колективу, функції керівництва, мотивація в колективі
Нормативна наповнюваність: 25
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
3.01
Формування навичок академічної доброчесності в освітньому процесі
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-12-02
2024-12-06
Опис ППК
Шифр: 3.01
Назва: Формування навичок академічної доброчесності в освітньому процесі
Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-12-02
Дата закінчення: 2024-12-06
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Опанування сучасними принципами академічної доброчесності та умовами запобігання плагіату в освітньому процесі, ефективним провадженням академічної доброчесності як важливого індикатора забезпечення якості освіти.
Вартість:
Очікувані результати: Обізнаність у питаннях академічної доброчесності, способів запобігання її порушень, що передбачає також розвинутість самоосвітніх компетентностей, здатність до інноваційності, гнучкості, критичного мислення. Здатність до дотримання загальних вимог організації внутрішньої системи забезпечення якості освіти
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
5.02
Директори закладів дошкільної освіти, які одночасно працюють вихователями
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
інституційна: дистанційна
120.00
(не задано)
2024-10-14
2024-12-06
Опис ППК
Шифр: 5.02
Назва: Директори закладів дошкільної освіти, які одночасно працюють вихователями
Напрямок навчання: розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників) тощо
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-10-14
Дата закінчення: 2024-12-06
Обсяг у годинах: 120.00
Обсяг в кредитах: 4.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Cприяти організації дієвої системи підвищення управлінської компетентності керівних кадрів закладів дошкільної освіти щодо реалізації завдань Державного стандарту дошкільної освіти відповідно до основних напрямів державної політики у галузі дошкільної освіти. Диференційований відбір професійно-значущого змісту та організаційно-педагогічних форм, індивідуального консультування, розвитку творчого потенціалу для більш повної професійної самореалізації, професійного та особистісного зростання керівника
Вартість:
Очікувані результати: 1. Створення гнучкої і результативної системи підвищення управлінської компетентності керівних кадрів закладів дошкільної освіти. 2. Забезпечення підготовки дієвого кадрового резерву керівників-менеджерів ЗДО.
3. Підвищення ефективності управлінської діяльності керівників закладів дошкільної освіти.
4. Спрямування науково-методичної роботи з керівниками ЗДО у міжкурсовий (міжатестаційний) період на вдосконалення й модернізацію освітнього процесу, підвищення якості дошкільної освіти.
Нормативна наповнюваність: 70
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
6.01
Особливості викладання української мови і літератури
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-12-02
2024-12-06
Опис ППК
Шифр: 6.01
Назва: Особливості викладання української мови і літератури
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-12-02
Дата закінчення: 2024-12-06
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення загальних та професійних компетентностей учителів української мови і літератури, набуття нових компетентностей з метою реалізації сучасних підходів до навчання, забезпечення інноваційної діяльності педагогів, формування здатності до навчання впродовж життя
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичних, інноваційних, інформаційно-цифрових компетентностей, формування здатностей інноваційного планування освітнього процесу з використанням сучасних методів, прийомів, засобів, технологій, упровадження особистісно зорієнтованого підходу під час вивчення української мови і літератури
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
6.06
Особливості викладання англійської мови (початкова школа)
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-12-02
2024-12-06
Опис ППК
Шифр: 6.06
Назва: Особливості викладання англійської мови (початкова школа)
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-12-02
Дата закінчення: 2024-12-06
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення загальних та професійних компетентностей учителів англійської мови, набуття нових компетентностей з метою реалізації сучасних підходів до навчання, забезпечення інноваційної діяльності педагогів, формування здатності до навчання впродовж життя
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичних, інноваційних, інформаційно-цифрових компетентностей, формування здатностей інноваційного планування освітнього процесу з використанням сучасних методів, прийомів, засобів, технологій, упровадження особистісно зорієнтованого підходу під час вивчення іноземної мови
Нормативна наповнюваність: 60
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.22
Впровадження модерн-технологій: інтелектуальні карти, едьютейнмент, сторітелінг, стрижневі властивості множинного інтелекту в освітньому процесі крізь призму сьогодення
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-12-02
2024-12-06
Опис ППК
Шифр: 10.22
Назва: Впровадження модерн-технологій: інтелектуальні карти, едьютейнмент, сторітелінг, стрижневі властивості множинного інтелекту в освітньому процесі крізь призму сьогодення
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-12-02
Дата закінчення: 2024-12-06
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення професійно-педагогічної компетентності у закладах загальної середньої освіти, позашкільних закладах освіти
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток загальнокультурної, мовно-комунікативної, інформаційно-цифрової компетентностей
Нормативна наповнюваність: 30
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.36
Сприяння просвітницькій роботі «рівний-рівному» серед молоді України щодо здорового способу життя
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-12-02
2024-12-06
Опис ППК
Шифр: 10.36
Назва: Сприяння просвітницькій роботі «рівний-рівному» серед молоді України щодо здорового способу життя
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-12-02
Дата закінчення: 2024-12-06
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення професійної компетентності через створення умов для просвітницької роботи та підвищення рівня інформованості і розширення знань підлітків про здоров’я, здоровий спосіб життя, формування у них цінностей і життево важливих переконань
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток емоційно-етичної, здоров’язбережувальної, організаційної, інноваційної, рефлексивної компетентності та компетентності педагогічного партнерства
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
10.38
Методика викладання футболу в школі
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-12-02
2024-12-06
Опис ППК
Шифр: 10.38
Назва: Методика викладання футболу в школі
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-12-02
Дата закінчення: 2024-12-06
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення професійної компетентності через формування цілісної системи теоретичних та методичних знань, практичних умінь та навичок в процесі викладання варіативного модулю «Футбол» на засадах інноваційних освітніх підходів зурахуванням запитів і потреб, професійного досвіду педагогів.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток емоційно-етичної, здоров’язбережувальної, організаційної, інноваційної, рефлексивної компетентності та компетентності педагогічного партнерства
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар: Тренери: Лаврова Л.В., Андрющенко Т.Г.
Курси для вчителів фізичної культури
10.41
Соціо-емоційна підтримка підлітків в умовах сучасної кризи
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-12-02
2024-12-06
Опис ППК
Шифр: 10.41
Назва: Соціо-емоційна підтримка підлітків в умовах сучасної кризи
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-12-02
Дата закінчення: 2024-12-06
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Удосконалення професійної компетентності педагогів закладів освіти з питань формування громадянської та соціальної компетентностей у здобувачів освіти відповідно до вимог Концепції “Нова українська школа
Вартість:
Очікувані результати:
Нормативна наповнюваність: 41
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.08
Особливості впровадження інклюзивного навчання та реалізація педагогічної підтримки учнів з особливими освітніми потребами на рівні базової середньої освіти
створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-12-02
2024-12-06
Опис ППК
Шифр: 9.08
Назва: Особливості впровадження інклюзивного навчання та реалізація педагогічної підтримки учнів з особливими освітніми потребами на рівні базової середньої освіти
Напрямок навчання: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-12-02
Дата закінчення: 2024-12-06
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"
Короткий зміст:
Організація інклюзивного навчання на рівні базової середньої освіти. Підготовка вчителя до інституційного аудиту. Нормативно-правове забезпечення інклюзивного навчання. Створення безпечного інклюзивного освітнього середовища та вимоги до нього. Підвищення обізнаності щодо форм, методів, засобів, спобобів і механізмів підтримки та супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток інклюзивної компетентності вчителя відповідно до професійного стандарту "Вчитель закладу загальної середньої освіти"
Нормативна наповнюваність: 100
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
9.12
Підготовка педагогів до здійснення супервізії. Організація педагогічної взаємодії.
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
30.00
(не задано)
2024-12-02
2024-12-06
Опис ППК
Шифр: 9.12
Назва: Підготовка педагогів до здійснення супервізії. Організація педагогічної взаємодії.
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-12-02
Дата закінчення: 2024-12-06
Обсяг у годинах: 30.00
Обсяг в кредитах: 1.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Нормативно-правові основи здійснення професійного розвитку педагогічних працівників. Супервізія як інструмент професійної підтримки та професійного розвитку. Ключові принципи, мета, завдання та форми проведення супервізії. Відмінності між наставництвом і супервізією. Професійні спільноти педагогічних працівників, їх роль у професійному розвитку. Моделі професійних спільнот. Основні ознаки та чинники успішної діяльності.
Вартість:
Очікувані результати: Підготовка педагогів, які можуть здійснювати супервізію
Нормативна наповнюваність: 70
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні
Коментар:
7.22
Організація освітнього процесу з хімії у закладах загальної середньої освіти
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
інституційна: дистанційна
60.00
(не задано)
2024-11-25
2024-12-06
Опис ППК
Шифр: 7.22
Назва: Організація освітнього процесу з хімії у закладах загальної середньої освіти
Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма навчання: інституційна: дистанційна
Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Дата початку: 2024-11-25
Дата закінчення: 2024-12-06
Обсяг у годинах: 60.00
Обсяг в кредитах: 2.00
Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"
Короткий зміст:
Цілі, зміст, методи, форми та засоби навчання хімії в закладах загальної середньої освіти. Сучасні технології оцінювання
Вартість:
Очікувані результати: Розвиток предметно-методичної компетентності вчителя хімії
Нормативна наповнюваність: 40
Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні