Розширений пошук ППК

Назва: _+да

Напрямок навчання: психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки

Форма навчання: інституційна: заочна

Вид: стажування

Дата початку:

Дата закінчення:

Обсяг у годинах: 2.00

Обсяг в кредитах: 2.00

Місце проведення: 2

Короткий зміст:

2

Вартість: 2.00

Очікувані результати:

Нормативна наповнюваність: 1

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: _+нет

Напрямок навчання: психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки

Форма навчання: інституційна: заочна

Вид: стажування

Дата початку: 2021-04-26

Дата закінчення: 2021-05-26

Обсяг у годинах: 12.00

Обсяг в кредитах: 12.00

Місце проведення: 12

Короткий зміст:

12

Вартість: 12.00

Очікувані результати:

Нормативна наповнюваність:

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: "Діалог і педагогіка миру: упровадження педагогічних технологій та творчих методів вирішення конфліктів"

Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2024-10-14

Дата закінчення: 2024-10-18

Обсяг у годинах: 15.00

Обсяг в кредитах: 0.50

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Курс покликаний на вироблення стратегії дії у конфліктних ситуаціях, розв’язання конфліктів педагогічному колективі, адже виникнення конфліктів є об’єктивним і неминучим явищем, бо життя – це постійний діалектичний процес виникнення проблем та їх наступного вирішення. 

Вартість:

Очікувані результати: Розрізняти закономірності виникнення, розвитку і завершення конфліктів, а також основні принципи, способи і прийоми діяльності з подолання конфліктів, тобто управління конфліктом: особливості виникнення, функціонування і розв’язання конфліктів, пов’язаних з певними соціальними ролями, виконанням відповідних професійних обов’язків

Нормативна наповнюваність: 40

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: "Діалог і педагогіка миру: упровадження педагогічних технологій та творчих методів вирішення конфліктів"

Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-01-13

Дата закінчення: 2025-01-17

Обсяг у годинах: 15.00

Обсяг в кредитах: 0.50

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Курс покликаний на вироблення стратегії дії у конфліктних ситуаціях, розв’язання конфліктів педагогічному колективі, адже виникнення конфліктів є об’єктивним і неминучим явищем, бо життя – це постійний діалектичний процес виникнення проблем та їх наступного вирішення. 

Вартість:

Очікувані результати: Розрізняти закономірності виникнення, розвитку і завершення конфліктів, а також основні принципи, способи і прийоми діяльності з подолання конфліктів, тобто управління конфліктом: особливості виникнення, функціонування і розв’язання конфліктів, пов’язаних з певними соціальними ролями, виконанням відповідних професійних обов’язків

Нормативна наповнюваність: 40

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: "Діалог і педагогіка миру: упровадження педагогічних технологій та творчих методів вирішення конфліктів"

Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-02-24

Дата закінчення: 2025-02-28

Обсяг у годинах: 15.00

Обсяг в кредитах: 0.50

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Курс покликаний на вироблення стратегії дії у конфліктних ситуаціях, розв’язання конфліктів педагогічному колективі, адже виникнення конфліктів є об’єктивним і неминучим явищем, бо життя – це постійний діалектичний процес виникнення проблем та їх наступного вирішення. 

Вартість:

Очікувані результати: Розрізняти закономірності виникнення, розвитку і завершення конфліктів, а також основні принципи, способи і прийоми діяльності з подолання конфліктів, тобто управління конфліктом: особливості виникнення, функціонування і розв’язання конфліктів, пов’язаних з певними соціальними ролями, виконанням відповідних професійних обов’язків

Нормативна наповнюваність: 40

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: "Діалог і педагогіка миру: упровадження педагогічних технологій та творчих методів вирішення конфліктів"

Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-05-26

Дата закінчення: 2025-05-30

Обсяг у годинах: 15.00

Обсяг в кредитах: 0.50

Місце проведення: КЗВО "ДАНО" ДОР"

Короткий зміст:

Курс покликаний на вироблення стратегії дії у конфліктних ситуаціях, розв’язання конфліктів педагогічному колективі, адже виникнення конфліктів є об’єктивним і неминучим явищем, бо життя – це постійний діалектичний процес виникнення проблем та їх наступного вирішення. 

Вартість:

Очікувані результати: Розрізняти закономірності виникнення, розвитку і завершення конфліктів, а також основні принципи, способи і прийоми діяльності з подолання конфліктів, тобто управління конфліктом: особливості виникнення, функціонування і розв’язання конфліктів, пов’язаних з певними соціальними ролями, виконанням відповідних професійних обов’язків

Нормативна наповнюваність: 40

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: "Проєктування освітнього середовища в Новій початковій школі"

Напрямок навчання:

Форма навчання: інституційна: очна (денна, вечірня)

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2022-02-28

Дата закінчення: 2022-03-04

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: Краматорськ

Короткий зміст:

Для вчителів початкових класів, які будуть працювати в 2-х класах

Вартість: 568.00

Очікувані результати:

Нормативна наповнюваність: 22

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: «Smart Teacher – Brilliant Student» - сучасні технології педагогічного супроводу здібних та обдарованих учнів

Напрямок навчання:

Форма навчання: інституційна: очна (денна, вечірня)

Вид: практикуми

Дата початку:

Дата закінчення:

Обсяг у годинах: 12.00

Обсяг в кредитах: 0.40

Місце проведення:

Короткий зміст:

«Smart Teacher – Brilliant Student» - сучасні технології педагогічного супроводу здібних та обдарованих учнів

Вирішенням проблеми обдарованості є організація освітнього процесу, спрямованого на імплементацію сучасних методичних прийомів та освітніх технологій, які б давали більше можливостей для самовираження, творчої самореалізації й самовдосконалення здібних та обдарованих дітей.

Мета: формування практичних умінь та навичок педагогічних працівників закладів освіти щодо організації освітнього процесу, спрямованого на впровадження ефективних методичних прийомів та технологій навчання, виховання та самовдосконалення обдарованих дітей і молоді.

Завдання: опанування та впровадження в освітній процес прогресивних освітніх технологій, спрямованих на розвиток і реалізацію здібностей обдарованих дітей,  формування навичок застосування сучасних освітніх технологій, що створюють максимально сприятливі умови для розвитку та роботи з обдарованими і здібними учнями.

Змістом передбачено розглянути: інноваційні освітні технології для розвитку здібностей та обдарованості учнів закладів освіти.

Очікувані результати: знання: сучасні освітні технології, методичні прийоми та дигітальні засоби навчання, що сприяють розвитку здібностей обдарованих дітей; вміння: застосовувати в освітньому процесі педагогічні технології та методичні прийоми для роботи з обдарованими дітьми та молоддю.

Вартість:

Очікувані результати:

Нормативна наповнюваність:

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: «Графічний дизайн» та «Комп’ютерна анімація»

Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма навчання: інституційна: очна (денна, вечірня), інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2024-01-15

Дата закінчення: 2024-12-20

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗ ЛОР "ЛОІППО", заклади освіти Львівської області

Короткий зміст:

Удосконалення професійної компетентності вчителя інформатики у викладанні вибіркових модулів у старшій школі, зокрема модулів «Графічний дизайн» та «Комп’ютерна анімація»

Вартість:

Очікувані результати: Слухач: Знає методичні підходи викладання вибіркових модулів з інформатики в старшій школі Вміє генерувати ідеї, створює прості ілюстрації засобами растрового графічного редактора та навчати цього учнів. Використовує векторні засоби для створення ділової графіки Здійснює верстку буклету, каталогу або меню. Створює GIF-анімації з різноманітними візуальними ефектами.

Нормативна наповнюваність:

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» Ознайомчі тренінги для керівників закладів дошкільної освіти, загальної середньої та позашкільної освіти в в рамках Швейцарсько-український проєкту DECIDE

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2024-10-07

Дата закінчення: 2024-10-11

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"

Короткий зміст:

використання ресурсів ОДГ/ОПЛ для розвитку дружньої взаємодії в дитячій спільноті, розвиток дружньої атмосфери в дитячій спільноті, дослідження прав людини і дитини: освітній потенціал та методика проведення, дослідження різноманітності та сприйняття інших, спільне вироблення правил та конструктивне розв’язання конфліктів тощо 

Вартість:

Очікувані результати: підвищення кваліфікації вчителів, керівників закладів освіти, представників позашкілля/дошкілля, соціальних педагогів, шкільних психологів та ін. з методики використання ресурсів освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини (далі - ОДГ/ОПЛ) задля сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни. Планується, що за результатами навчання учасники опанують ресурси з ОДГ/ОПЛ (з фокусом на інтеграцію дітей, які опинилися в умовах війни), ознайомляться із методами психосоціальної підтримки учасників освітнього процесу.

Нормативна наповнюваність: 60

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: «Крокуємо в НУШ: забезпечення наступності історичної та громадянської освіти»

Напрямок навчання:

Форма навчання: інституційна: очна (денна, вечірня)

Вид: спецкурси

Дата початку:

Дата закінчення:

Обсяг у годинах: 24.00

Обсяг в кредитах: 0.80

Місце проведення:

Короткий зміст:

«Крокуємо в НУШ: забезпечення наступності історичної та громадянської освіти»

Навчання учнів в умовах НУШ та стрімких реформ вимагає осучаснення підходів щодо організації освітнього процесу загалом та викладання дисциплін, що відносяться до громадянської та історичної освітньої галузі, зокрема. Одне з чільних місць у цьому контексті посідає переформатування роботи вчителів у ланці базової середньої освіти. Пильна увага – переорієнтації парадигм до викладання у 5-х класах НУШ.

Мета: закцентувати увагу на необхідності осучаснення ключових аспектів на шляху до викладання історії учням, які навчаються у НУШ.

Завдання: підвищити рівень обізнаності вчителів щодо питань наскрізності та наступності  в контексті опрацювання нормативної бази, а саме – «Державного стандарту початкової освіти» та «Державного стандарту базової середньої освіти»; висвітлити питання щодо вікових особливостей учнів 5-х класів у контексті опанування ними навчального матеріалу в межах громадянської та історичної освітньої галузі; закцентувати увагу та практично відпрацювати навички  щодо різних технологій оцінювання навчальних досягнень учнів, дотримуючись балансу між формульним  та традиційним оцінюваннями; ознайомити вчителів історії з особливостями оцінювання навчальних досягнень учнів в умовах Нової української школи, закцентувавши увагу на діяльнісній технології навчання; знайомити із досвідом зарубіжних країн щодо організації освітнього процес у в закладі о світи, зважаючи на діяльнісний підхід.

Очікувані результати: слухачі ознайомляться з ключовими елементами осучаснення освітнього процесу в НУШ; «побудовою» інтерактивних уроків, зважаючи на принципи дитиноцентризму та діяльнісний підхід до навчання; зможуть збалансовано поєднувати елементи формувального та традиційного оцінювання навчальних досягнень учнів, зважаючи на їхню роботу у межах інноваційних методів, прийомів та технологій навчання.

Вартість:

Очікувані результати:

Нормативна наповнюваність:

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: «Крокуємо в НУШ: забезпечення наступності історичної та громадянської освіти»

Напрямок навчання:

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: спецкурси

Дата початку:

Дата закінчення:

Обсяг у годинах: 24.00

Обсяг в кредитах: 0.80

Місце проведення:

Короткий зміст:

«Крокуємо в НУШ: забезпечення наступності історичної та громадянської освіти»

Навчання учнів в умовах НУШ та стрімких реформ вимагає осучаснення підходів щодо організації освітнього процесу загалом та викладання дисциплін, що відносяться до громадянської та історичної освітньої галузі, зокрема. Одне з чільних місць у цьому контексті посідає переформатування роботи вчителів у ланці базової середньої освіти. Пильна увага – переорієнтації парадигм до викладання у 5-х класах НУШ.

Мета: закцентувати увагу на необхідності осучаснення ключових аспектів на шляху до викладання історії учням, які навчаються у НУШ.

Завдання: підвищити рівень обізнаності вчителів щодо питань наскрізності та наступності  в контексті опрацювання нормативної бази, а саме – «Державного стандарту початкової освіти» та «Державного стандарту базової середньої освіти»; висвітлити питання щодо вікових особливостей учнів 5-х класів у контексті опанування ними навчального матеріалу в межах громадянської та історичної освітньої галузі; закцентувати увагу та практично відпрацювати навички  щодо різних технологій оцінювання навчальних досягнень учнів, дотримуючись балансу між формульним  та традиційним оцінюваннями; ознайомити вчителів історії з особливостями оцінювання навчальних досягнень учнів в умовах Нової української школи, закцентувавши увагу на діяльнісній технології навчання; знайомити із досвідом зарубіжних країн щодо організації освітнього процес у в закладі о світи, зважаючи на діяльнісний підхід.

Очікувані результати: слухачі ознайомляться з ключовими елементами осучаснення освітнього процесу в НУШ; «побудовою» інтерактивних уроків, зважаючи на принципи дитиноцентризму та діяльнісний підхід до навчання; зможуть збалансовано поєднувати елементи формувального та традиційного оцінювання навчальних досягнень учнів, зважаючи на їхню роботу у межах інноваційних методів, прийомів та технологій навчання.

Вартість:

Очікувані результати:

Нормативна наповнюваність:

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: «Менеджмент сучасної школи»

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2022-05-23

Дата закінчення: 2022-05-27

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: платформа ОБЛІППО

Короткий зміст:

Вартість: 568.00

Очікувані результати: Знання: сутності, змісту та методів управління в освітньому менеджменті; складових якості менеджера освіти; вимог менеджменту до шкільного освітнього середовища: внутрішнього управління; сутностей, особливостей школи як об’єкта управління; уміння: використовувати закономірності, принципи, методи управління в освітньому менеджменті для визначення ефективних напрямків їх реалізації; адміністрації, керівникам керуватись, використовувати зміст професіограм якостей керівника, вчителя у своїй діяльності; враховувати особливості та вимоги менеджменту у створенні ефективних моделей управління ЗЗСО.

Нормативна наповнюваність:

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: так

Коментар:

Назва: «Нові підходи у викладанні трудового навчання та технологій»

Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій), використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку

Форма навчання: інституційна: очна (денна, вечірня), інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо, вебінари, майстер-класи

Дата початку: 2024-01-15

Дата закінчення: 2024-12-20

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗ ЛОР "ЛОІППО"

Короткий зміст:

Програма підвищення кваліфікації створена з метою вдосконалення професійної компетентності педагогів-фахівців, які розумітимуть необхідність втілення нових підходів на своєму предметі, знайомство з найпоширенішими освітніми платформами та веб-ресурсами.

Програма включає модулі:

1 Освітня політика 

2 Викладання трудового навчання і технологій у Новій українській школі.

3 Проектний підхід  у технологічній освітній галузі

4 На вибір : Використання електронних застосунків у навчанні  або Компетентнісний потенціал  технологічної освітньої галузі

5 Безпековий модуль
 

Вартість:

Очікувані результати: Случач: Обґрунтовує необхідність використання нових підходів у сучасному освітньому процесі Нової української школи на кожному предметі. Застосовує ІКТ при викладанні трудового навчання й технології; відповідально застосовує цифрові технології в освітньому процесі; Демонструє готовність до змін, гнучкість, постійний професійний саморозвиток.

Нормативна наповнюваність:

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: «Організаційно-методичні засади інклюзивного навчання в закладах позашкільної освіти»

Напрямок навчання:

Форма навчання: інституційна: очна (денна, вечірня), інституційна: дистанційна

Вид: спецкурси

Дата початку:

Дата закінчення:

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення:

Короткий зміст:

Актуальність полягає в необхідності підготовки педагогів закладів позашкільної освіти до роботи в інклюзивному освітньому середовищі в контексті сучасного розуміння інклюзивної освіти, вимог законодавства, зокрема Конституції України, законів України «Про освіту», «Про позашкільну освіту», «Про охорону дитинства», «Про засади запобігання та протидії дискримінації в Україні».

Розвиток компетентностей педагогів позашкільної освіти необхідних для ефективної організації інклюзивного освітнього середовища та надання підтримки в освітньому процесі здобувачам позашкільної освіти з особливими освітніми потребами, відповідно до основних засад у сфері забезпечення права на рівний доступ до якісної освіти.

Вартість:

Очікувані результати:

Нормативна наповнюваність:

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: «Розвиток читацької грамотності учнів на уроках зарубіжної літератури за новим Державним стандартом базової середньої освіти».

Напрямок навчання: розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма навчання: інституційна: очна (денна, вечірня), інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2024-01-15

Дата закінчення: 2024-12-20

Обсяг у годинах: 36.00

Обсяг в кредитах: 1.20

Місце проведення: КЗ ЛОР "ЛОІППО" (очний день), заклади освіти Львівської області

Короткий зміст:

Науково-методичний супровід професійного розвитку вчителів зарубіжної літератури у їхній підготовці до роботи в умовах упровадження нової української школи відповідно до запитів громадянського суспільства, установ і закладів освіти, освітніх потреб споживачів освітніх послуг.

Модуль 1. Підготовка учнів до участі в Міжнародному дослідженні якості освіти PISA на уроках зарубіжної літератури.

Модуль 2. Розвиток читацької грамотності учнів у НУШ: сучасний інструментарій.

Модуль 3. Корисні практики. Розвиток грамотного читача на уроках зарубіжної літератури.

Вартість:

Очікувані результати: Слухач: • пояснює основні завдання мовно-літературної галузі за новим Державним стандартом базової середньої освіти (А1.4, Г1.1, Г1.2, Г2.1, Г2.2); • розуміє поняття «читацька грамотність», називає критерії та основні складові читацької грамотності учнів (А2.1, А2.2, А2.4); • моделює завдання за основними видами мовленнєвої діяльності на уроках зарубіжної літератури (говоріння, аудіювання, читання, письмо) (А1.3, А1.4, А2.4, А3.3); • застосовує цифрові інструменти для організації спільної роботи, створення літературних ігор, опитування, оцінювання на уроках зарубіжної літератури (А3.2, А3.3); • демонструє володіння сучасними методами, прийомами, техніками формування грамотного читача (А2.4, А2.5).

Нормативна наповнюваність:

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар: Курс передбачає практичну спрямованість, написання і захист індивідуального творчого проєкту під час заключного круглого столу на тему «Робота з художнім текстом на уроці зарубіжної літератури за одним із видів мовленнєвої діяльності (аудіювання, говоріння, читання, письмо)».

Назва: «Стаємо сильнішими разом!». Тренінг, для працівників закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2024-10-14

Дата закінчення: 2024-10-18

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"

Короткий зміст:

використання ресурсів ОДГ/ОПЛ для розвитку дружньої взаємодії в дитячій спільноті, розвиток дружньої атмосфери в дитячій спільноті, дослідження прав людини і дитини: освітній потенціал та методика проведення, дослідження різноманітності та сприйняття інших, спільне вироблення правил та конструктивне розв’язання конфліктів тощо 

Вартість:

Очікувані результати: підвищення кваліфікації вчителів, керівників закладів освіти, представників позашкілля/дошкілля, соціальних педагогів, шкільних психологів та ін. з методики використання ресурсів освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини (далі - ОДГ/ОПЛ) задля сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни. Планується, що за результатами навчання учасники опанують ресурси з ОДГ/ОПЛ (з фокусом на інтеграцію дітей, які опинилися в умовах війни), ознайомляться із методами психосоціальної підтримки учасників освітнього процесу.

Нормативна наповнюваність: 73

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: «Стаємо сильнішими разом!». Тренінг, для працівників закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2024-11-11

Дата закінчення: 2024-11-15

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"

Короткий зміст:

використання ресурсів ОДГ/ОПЛ для розвитку дружньої взаємодії в дитячій спільноті, розвиток дружньої атмосфери в дитячій спільноті, дослідження прав людини і дитини: освітній потенціал та методика проведення, дослідження різноманітності та сприйняття інших, спільне вироблення правил та конструктивне розв’язання конфліктів тощо 

Вартість:

Очікувані результати: підвищення кваліфікації вчителів, керівників закладів освіти, представників позашкілля/дошкілля, соціальних педагогів, шкільних психологів та ін. з методики використання ресурсів освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини (далі - ОДГ/ОПЛ) задля сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни. Планується, що за результатами навчання учасники опанують ресурси з ОДГ/ОПЛ (з фокусом на інтеграцію дітей, які опинилися в умовах війни), ознайомляться із методами психосоціальної підтримки учасників освітнього процесу.

Нормативна наповнюваність: 50

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: «Стаємо сильнішими разом!». Тренінг, для працівників закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2024-12-16

Дата закінчення: 2024-12-20

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"

Короткий зміст:

використання ресурсів ОДГ/ОПЛ для розвитку дружньої взаємодії в дитячій спільноті, розвиток дружньої атмосфери в дитячій спільноті, дослідження прав людини і дитини: освітній потенціал та методика проведення, дослідження різноманітності та сприйняття інших, спільне вироблення правил та конструктивне розв’язання конфліктів тощо 

Вартість:

Очікувані результати: підвищення кваліфікації вчителів, керівників закладів освіти, представників позашкілля/дошкілля, соціальних педагогів, шкільних психологів та ін. з методики використання ресурсів освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини (далі - ОДГ/ОПЛ) задля сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни. Планується, що за результатами навчання учасники опанують ресурси з ОДГ/ОПЛ (з фокусом на інтеграцію дітей, які опинилися в умовах війни), ознайомляться із методами психосоціальної підтримки учасників освітнього процесу.

Нормативна наповнюваність: 50

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар:

Назва: «Стаємо сильнішими разом!». Тренінг, для працівників закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти

Напрямок навчання: формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України “Про освіту”

Форма навчання: інституційна: дистанційна

Вид: навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо

Дата початку: 2025-01-20

Дата закінчення: 2025-01-24

Обсяг у годинах: 30.00

Обсяг в кредитах: 1.00

Місце проведення: КЗВО "ДАНО"ДОР"

Короткий зміст:

використання ресурсів ОДГ/ОПЛ для розвитку дружньої взаємодії в дитячій спільноті, розвиток дружньої атмосфери в дитячій спільноті, дослідження прав людини і дитини: освітній потенціал та методика проведення, дослідження різноманітності та сприйняття інших, спільне вироблення правил та конструктивне розв’язання конфліктів тощо 

Вартість:

Очікувані результати: підвищення кваліфікації вчителів, керівників закладів освіти, представників позашкілля/дошкілля, соціальних педагогів, шкільних психологів та ін. з методики використання ресурсів освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини (далі - ОДГ/ОПЛ) задля сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни. Планується, що за результатами навчання учасники опанують ресурси з ОДГ/ОПЛ (з фокусом на інтеграцію дітей, які опинилися в умовах війни), ознайомляться із методами психосоціальної підтримки учасників освітнього процесу.

Нормативна наповнюваність: 60

Дозволити запис на ППК після наповнення планового наповнення ППК: ні

Коментар: